華爾街英語(yǔ)“攜手前行”助力職場(chǎng)人多渠道拓展

據調查數據顯示,在當代,身兼數職的“斜杠青年”已超過(guò)8000萬(wàn)人,當代職場(chǎng)競爭壓力、個(gè)人成長(cháng)挑戰空間都遠遠大于昔年。伴隨著(zhù)這一變化,長(cháng)期以來(lái)都被視作提升職業(yè)競爭力敲門(mén)磚的英語(yǔ)語(yǔ)言能力愈顯重要。華爾街英語(yǔ)針對當下年輕人英語(yǔ)學(xué)習訴求的改變,洞察青年職業(yè)價(jià)值觀(guān)的時(shí)代變化,提出了“Beyond English”(不只是英語(yǔ))的理念,推出“攜手前行”計劃,以英語(yǔ)作為職業(yè)技能核心,通過(guò)多渠道開(kāi)拓,助力職場(chǎng)人士實(shí)現個(gè)人發(fā)展。

華爾街英語(yǔ)學(xué)習模式

從融合教學(xué)走向突破學(xué)習“上限”

作為教育行業(yè)頗具公信力的英語(yǔ)培訓機構,華爾街英語(yǔ)發(fā)現,年輕一代所面臨的就業(yè)壓力已經(jīng)傳導到了學(xué)習領(lǐng)域,這一群體對提升自我的強烈渴求不僅表現在對語(yǔ)言學(xué)習的追求上,更表現在學(xué)習方式、途徑、效率等多元化的方方面面。面對由此催生出的市場(chǎng)需求,華爾街英語(yǔ)在2020年7月,推出“攜手前行”計劃,并提出“為學(xué)員提供更多的附加價(jià)值”,并在之后的半年時(shí)間內,不斷創(chuàng )新和開(kāi)發(fā)新的增值學(xué)習資源和方式。

事實(shí)上,“攜手前行”計劃的初衷是為了改變“輸入式”英語(yǔ)教學(xué)的桎梏,延續華爾街英語(yǔ)線(xiàn)上線(xiàn)下融合式課程的優(yōu)勢,將以往基于課程級別和學(xué)習周期的模式調整為更為靈活的“會(huì )籍制”,而這一改變最大的特點(diǎn)在于,在6個(gè)月和12個(gè)月的有效期內,學(xué)員的學(xué)習時(shí)間不設上限,這意味著(zhù)職場(chǎng)人士在學(xué)習和提升英語(yǔ)能力方面,不再有“上限”。

華爾街英語(yǔ)創(chuàng )始人李文昊博士(Dr. Tiziano Peccenini)曾公開(kāi)表示,“我們相信這一計劃將在復雜市場(chǎng)與就業(yè)環(huán)境中脫穎而出,更好地助力新一代年輕人提升語(yǔ)言能力、職場(chǎng)競爭力以及個(gè)人發(fā)展。”

華爾街英語(yǔ)創(chuàng )始人Pecce李文昊博士賦能學(xué)員視頻系列

對華爾街英語(yǔ)而言,“Beyond English”理念就是以華爾街英語(yǔ)多元教學(xué)法和優(yōu)質(zhì)課程為基石,拓展新的優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源,讓學(xué)員擁有更加個(gè)性化、多元化的增值服務(wù),以應對未來(lái)更加挑戰的職場(chǎng)發(fā)展趨勢。李文昊博士由衷地說(shuō),“培訓機構需要付出更多的努力去關(guān)注和幫助年輕一代,并承擔企業(yè)社會(huì )責任。我們需要更多地去關(guān)注那些出生于90年代中期現在20多歲的年輕人,思考他們在關(guān)注和重視的內容,了解他們的需求,幫助他們降低提升自己綜合能力的門(mén)檻。”

我們相信,在“Beyond English”理念指導下,華爾街英語(yǔ)將與更多有自我提升需要的青年一同攜手前行,開(kāi)拓更多元的未來(lái)。

來(lái)源：本文轉載于其它媒體，并不代表本站贊同其陳述內容和觀(guān)點(diǎn)，如有問(wèn)題，請聯(lián)系客服處理，謝謝。