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    意欲捕鳴蟬的下一句是什么?意欲捕鳴蟬的作者是哪位呢?意欲捕

    文章編輯:涼山州網(wǎng)(a1movingpro.com)  時(shí)間:2020-02-07 14:02:08 瀏覽:   【】【】【

       意欲捕鳴蟬的下一句是什么?意欲捕鳴蟬的作者是哪位呢?意欲捕鳴蟬是什么含義?

      “意欲捕鳴蟬”這句詩(shī)源于清代袁枚《所見(jiàn)》,下一句是“忽然閉口立”,是一首描寫(xiě)兒童生活田園詩(shī)。是詩(shī)人晚年辭官之后,在旅途中看到一個(gè)騎著(zhù)牛的小牧童正準備捕蟬,于是寫(xiě)下這首“所見(jiàn)”。

        整首詩(shī)如下:

              所見(jiàn) 

      【作者】袁枚【朝代】

      牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

      意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

      作者介紹:

      袁枚(1716-1797)清代詩(shī)人、散文家。字子才,號簡(jiǎn)齋,晚年自號倉山居士、隨園主人、隨園老人,錢(qián)塘(今浙江杭州)人。乾隆四年進(jìn)士,歷任溧水、江寧等縣知縣,有政績(jì),四十歲即告歸。在江寧小倉山下筑筑隨園,吟詠其中。廣收詩(shī)弟子,女弟子尤眾。袁枚是乾嘉時(shí)期代表詩(shī)人之一,與趙翼、蔣士銓合稱(chēng)“乾隆三大家”。

      解釋如下:

      小小牧童騎在黃牛的背上,(他)嘹亮的歌聲在樹(shù)林中回響。想要捕捉樹(shù)上正在鳴叫的知了,忽然停止唱歌,悄悄地站在樹(shù)旁。

      這首詩(shī)運用白描的手法,形象生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、聰明機警的小牧童。詩(shī)的開(kāi)頭兩句描寫(xiě)出小牧童的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活狀態(tài),牧童騎在牛背上,唱著(zhù)嘹亮的歌,表現牧童的心情是十分歡快開(kāi)心的。后兩句繼續寫(xiě)牧童的神態(tài),牧童想要捕捉樹(shù)上的鳴蟬,立刻停止歌唱,以免發(fā)聲驚跑了蟬,一個(gè)“忽”字寫(xiě)出了牧童的聰明機警。

      賞析如下:

      這首詩(shī)的第一句平平而起,不著(zhù)痕跡。第二句調子突然高昂,旋律突然加快,從而形成一個(gè)高潮。一二句描寫(xiě)了小牧童的天真活潑、悠然自得的可愛(ài)模樣和他的愉快心情,“騎”字直接寫(xiě)出了牧童的姿勢,“振”字則間接點(diǎn)出他的心情。通過(guò)“騎”和“振”兩個(gè)動(dòng)詞,把牧童那種悠閑自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情和盤(pán)托了出來(lái)。他幾乎完全陶醉在大自然的美景之中,簡(jiǎn)直不知道世間還有“憂(yōu)愁”二字。因心中歡樂(lè ),才不禁引吭高歌,甚至于遏行云,“振林樾”。

      三四句仍然是繼續描寫(xiě)神態(tài)。第三句是過(guò)渡,是作勢。寫(xiě)牧童的心理活動(dòng),交代了他“閉口立”的原因,也是全詩(shī)的轉折點(diǎn)。第四句,急轉直下,如千尺懸瀑墜入深潭,戛然而止。“忽然”一詞,把這個(gè)牧童發(fā)現樹(shù)上鳴蟬時(shí)的驚喜心情和機警性格栩栩如生地表現了出來(lái)。“忽然”發(fā)生了變化:由響而靜、由行而停,把小牧童閉口注目鳴蟬的瞬間神態(tài)寫(xiě)得韻味十足。而“閉”和“立”兩個(gè)動(dòng)詞,則把這個(gè)牧童天真的神態(tài)和孩子式的機智刻劃得淋漓盡致。全詩(shī)純用白描手法,緊緊抓住小牧童一剎那間的表現,逼真地寫(xiě)出小牧童非常機靈的特點(diǎn),讓人倍覺(jué)小牧童的純真可愛(ài)。

      這是一首反映兒童生活的詩(shī)篇,詩(shī)人在詩(shī)中贊美了小牧童充滿(mǎn)童趣的生活畫(huà)面。詩(shī)人先寫(xiě)小牧童的動(dòng)態(tài),那高坐牛背、大聲唱歌的派頭,何等散漫、放肆;后寫(xiě)小牧童的靜態(tài),那屏住呼吸,眼望鳴蟬的神情,顯得特別專(zhuān)注。“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。這從動(dòng)到靜的變化,寫(xiě)得既突然又自然,把小牧童天真爛漫、好聽(tīng)多事的形象,刻畫(huà)得活靈活現。詩(shī)的語(yǔ)言,明白如話(huà),質(zhì)樸無(wú)華,十分本色。至于下一步的動(dòng)靜,小牧童怎樣捕蟬,捕到?jīng)]有,詩(shī)人沒(méi)有寫(xiě),留給讀者去體會(huì )、去遐想、去思考。

      這首詩(shī)通過(guò)對自然環(huán)境和社會(huì )生活的描寫(xiě),直接抒發(fā)生活的感受,看似閑情逸致,實(shí)則寄托情思。同時(shí)這首詩(shī)不顧及格律,活潑自由,語(yǔ)言淺顯明了,形象自然生動(dòng)。綜觀(guān)全詩(shī),它所描繪的和平、寧靜和優(yōu)美如畫(huà)的田園風(fēng)光,所刻劃的活潑、自在和天真無(wú)邪的牧童形象,表現了詩(shī)人的一種“真性情”。詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“詩(shī)人者,不失其赤子之心也。”

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