2015學(xué)年度副校長(cháng)述職報告

2015學(xué)年度副校長(cháng)述職報告

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11-09

小學(xué)副校長(cháng)2015-2016學(xué)年度述職報告

2014年，XX十小“大樓平地起”，9月迎來(lái)了它的第一批學(xué)生。而后，作為十小第一批教師，從某種程度可以說(shuō)是開(kāi)拓者、創(chuàng )業(yè)者，我們在這里開(kāi)始了教育教學(xué)“軟件建設平地起”的開(kāi)辦第一年。這一年意義非凡，我們每一個(gè)人肩負的責任與榮耀一樣厚重，甚至比榮耀更加厚重�；仡欉@一年，我作為副校長(cháng)，在楊永躍校長(cháng)的指導與大家的支持下，本著(zhù)“校興我榮，竭力以赴”的指導思想，立足本職，恪盡職守，認真完成每一項任務(wù)�，F將一年來(lái)的工作情況作如下匯報：

一、嚴以律己，堅守“鐵律”

一年來(lái)，我認真學(xué)習實(shí)踐黨的群眾路線(xiàn)，思想上始終與黨中央保持一致，不斷提高思想政治覺(jué)悟。身為籌辦成員、領(lǐng)導班子成員，我堅決貫徹落實(shí)中央八項規定，真正把中央八項規定作為“基準線(xiàn)”、“警戒線(xiàn)”、“高壓線(xiàn)”，嚴格規范自己的言行舉止，警鐘長(cháng)鳴，防微杜漸，時(shí)刻保持自身作風(fēng)正派、廉潔自律，絕不做任何有損隊伍形象的事情，全心全意協(xié)助辦好學(xué)校，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

二、找準定位，做好角色

作為籌辦成員、副校長(cháng)，既要能獨擋一面開(kāi)展具體工作，又要能做好負責人的參謀。一年來(lái)，我堅持配合為先、執行為先、團結為先、大局為先的原則，力求做到“三個(gè)到位”。

第一，參謀到位。我在英林工作有十三年，其中擔任校長(cháng)十年，對英林本地情況有一定了解。一年來(lái)的工作過(guò)程中，我主動(dòng)提供信息，爭取制定兩種以上的方案并拿出原由，同時(shí)表明自己的傾向觀(guān)點(diǎn)，供負責人選擇，起到較好的參謀作用。

第二，守位到位。高標準地做好分管工作是我的主要職責，籌辦期間，我認真完成負責人安排的招生工作、招聘教師、校園文化、宣傳報道、隊伍建設、教學(xué)教研等工作，努力把分管的工作做成精品，出工作成果、出經(jīng)驗成果、出人才成果。

第三，協(xié)助到位。除完成交給的具體任務(wù)外，我還積極配合抓好全局性的工作，圍繞中心抓落實(shí)。做好成員之間的補臺和搭臺，在同一目標下，心往一處想，勁往一處使，既不荒自己的“田”，又種好全局的“地”，實(shí)現整體大于部分之和的效果。

三、開(kāi)展工作，恪盡職守

過(guò)去一年，是我人生中具有重要意義的一年，不同崗位的鍛煉，使我收獲頗豐、受益匪淺。我在楊校長(cháng)指導下開(kāi)展了一些工作，取得了一點(diǎn)成效

師資隊伍建設方面。我們深知“只有好教師，才有好學(xué)校”，因而將師資隊伍建設擺在重要位置，凝心聚力抓好隊伍建設。身為分管，我主要做好相關(guān)方案規劃、人員分工和工作落實(shí)。

一是抓好適崗期教師管理，培養生力軍。我們通過(guò)開(kāi)展師徒結對、搭建交流平臺等措施，引領(lǐng)新教師迅速適應崗位，逐步成長(cháng)。我個(gè)人還經(jīng)常通過(guò)個(gè)別交流、座談等方式了解新教師的困惑，幫助解決問(wèn)題，激勵新教師自我成長(cháng)。

二是抓好青年骨干教師培養，打造中堅力量。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級業(yè)務(wù)競賽平臺接受歷練，并發(fā)揚“一人參賽，團隊參與”作風(fēng)協(xié)同“作戰”，我個(gè)人也盡心盡力做好指導工作，先后指導或協(xié)助指導洪志雄、王秋蘭、張婉容、陳根等幾位老師參加X(jué)X市級及以上競賽，參賽者取得一定成績(jì)，獲得業(yè)務(wù)成長(cháng)。

三是夯實(shí)教研工作，提高研究實(shí)效。我們嘗試以“教研訓一體化、課程化、成果化”為指導策略，推行約課、邀請課、展示課、匯報課、主題研討課等等，力求讓教研更有效為教師教學(xué)服務(wù)。

“打鐵還須自身硬”，我注重自身業(yè)務(wù)發(fā)展，

堅持閱讀、反思、研究，積極參加業(yè)務(wù)競賽取得一定成績(jì)，其間還順利通過(guò)了泉州市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人培訓結業(yè)。

我還盡心盡力做好其它工作，如在校長(cháng)指導下精心籌辦第一屆家委會(huì )暨家長(cháng)學(xué)校成立儀式，抓好后續管理工作，力圖增強家委會(huì )成員的榮譽(yù)感、使命感，把家委會(huì )工作和家長(cháng)學(xué)校工作落到實(shí)處;如用心編印新生入學(xué)教育手冊，力圖讓手冊更有效地指導家長(cháng)、指導新生，做好幼小銜接�？傊�，我盡力抓好分管的德育、教學(xué)、教研、文秘、宣傳工作，力求發(fā)揮自身作用，以實(shí)際行動(dòng)協(xié)助學(xué)校在開(kāi)辦第一年開(kāi)好局起好步，幫助提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，提高人民群眾對學(xué)校的認同度和滿(mǎn)意度。

四、反思不足，努力改進(jìn)

受個(gè)人素質(zhì)制約，我深知自己存在諸多不足，如抓教學(xué)常規管理不夠到位，抓教研活動(dòng)缺乏創(chuàng )新，“教研訓一體化、課程化、成果化”停留在口號，還找不到有效著(zhù)力點(diǎn)指導實(shí)踐，等等。今后，我一定加強學(xué)習，做好謀劃，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，努力為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。

副校長(cháng)2015年述職報告

又一年過(guò)去了，我來(lái)到XX已經(jīng)近七年，幾年來(lái)，我身感肩負的責任重大，為不辜負上級領(lǐng)導的期望，我時(shí)常警示自己激勵自己，要竭盡心智，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，切實(shí)履行職責。一年以來(lái)，在陳校長(cháng)的正確指導下，在行政班子的密切配合下，在全校教師的大力支持下，作為副校長(cháng)的我不敢有絲毫懈貽，認真履行職責，回顧過(guò)去的工作，我主要做到了以下幾個(gè)方面：

一、虛心學(xué)習，完善自我。

身為一名黨員干部，就應做到思想素質(zhì)過(guò)硬，為提高政治理論水平，我認真參加并結合上級要求組織了學(xué)校的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，根據活動(dòng)要求，認真做好自我剖析、認真整改、深入年級組幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，認真做好自我批評等各項要求。在教育實(shí)踐開(kāi)展的過(guò)程中，我堅持學(xué)習，做到認真落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一項要求，通過(guò)活動(dòng)，也發(fā)現了自身存在的問(wèn)題，并認真分析原因，制定整改措施。對于分管的工作敢于管理，敢于負責，敢于創(chuàng )新，善于傾聽(tīng)并采納其他教師的意見(jiàn)或建議，虛心學(xué)習，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。

二、認真做好本職工作。

學(xué)校要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實(shí)力，實(shí)力是干出來(lái)的。

首先，加強了體衛工作管理，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)水平 。

加強了學(xué)校體衛工作領(lǐng)導和管理，充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過(guò)體育教師的檢查督促，抓好了學(xué)校“兩操”和體育課的管理以及大課間活動(dòng)的完善，進(jìn)一步豐富了大課間活動(dòng)的內容，從制度上、措施上、內容上和人員上保證了學(xué)生在校一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。加強了體育課的管理，確保了體育課的安全和質(zhì)量。加強學(xué)校運動(dòng)隊的訓練管理，每一個(gè)運動(dòng)隊有固定的訓練時(shí)間、有完整的訓練計劃、有相對固定的隊員、有固定的訓練教師，并實(shí)行了訓練隊的交接，使每一個(gè)訓練隊員能夠持續發(fā)展。今年順利開(kāi)展了田徑運動(dòng)會(huì )、小型多樣比賽、班級足球聯(lián)賽、長(cháng)繩比賽、棋類(lèi)比賽等體育活動(dòng)，學(xué)校田徑隊在區田徑運動(dòng)會(huì )上獲得了團體總分第一名的好成績(jì);在區三項棋類(lèi)比賽中，獲得團體總分第一名;學(xué)校足球隊在市、區校園足球聯(lián)賽中均取得優(yōu)異成績(jì)，在假期成功接待了日本神戶(hù)市教育體育代表團的來(lái)訪(fǎng)，并進(jìn)行了足球比賽的交流，男女隊均取得了勝利。此外還加強了學(xué)校衛生工作。利用廣播、標語(yǔ)、宣傳欄等工具，提高師生的衛生意識;抓好學(xué)校校園環(huán)境及個(gè)人衛生，做好學(xué)生體檢和預防接種工作，完善學(xué)生健康檔案建設，認真抓好每日的晨檢工作，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生，今年學(xué)校無(wú)重大傳染病的流行。李明媚老師參加了市健康教育課大賽，我們還代表河東區接受了市教育局、疾病控制中心和市計生委組成的聯(lián)合督導組對學(xué)校的傳染病防控工作的檢查，并得到好評。

其次，認真做好后勤工作。

后勤工作是為教育教學(xué)服務(wù)，需要的是細心加耐心、腿勤加手勤,現代化學(xué)校的創(chuàng )建，使學(xué)校的硬件設施有了根本的變化，今年暑假，在局里的支持下，對分校的暖氣進(jìn)行了更換、擴建了總校的操場(chǎng)，更換了總校的草皮，從新修建了總校傳達室和大門(mén)、更換了中操場(chǎng)的地磚，從硬件上保證了學(xué)生的在校安全。隨著(zhù)時(shí)間的推移，多媒體設施相繼出現問(wèn)題，日常的維修是不可避免的，為了能保證教育教學(xué)的正常使用，我們加強巡視，能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，為不耽誤教育教學(xué)的工作，有很多事比如：修門(mén)鎖、修燈、維護電腦正投等，只要自己能做的都親自動(dòng)手在最短的時(shí)間內解決問(wèn)題。

學(xué)校安全是后勤工作的重中之重，為搞好學(xué)校安全工作，心中時(shí)刻都系著(zhù)兩千多名師生。腦中安全之弦時(shí)刻都繃得緊緊的。修訂學(xué)校各種安全制度和預案，完善了消防檔案，并加大學(xué)生安全教育力度。堅持每日巡視校園，不管是不是自己值勤，只要我在學(xué)校，到課間及學(xué)生上下學(xué)時(shí)，都要抽出時(shí)間到操場(chǎng)及校門(mén)口看一看，及時(shí)發(fā)現隱患，警醒師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識。組織全校師生每月進(jìn)行一次緊急疏散演練，并在每次演練后對師生提出不足，并根據市教委的安全提示，有針對性的對全體師生進(jìn)行培訓，增強學(xué)生的防范能力和自我保護能力，強化了每一位教師的職責。定期或不定期地組織了安全隱患的排查，對校園及周邊進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患。在遇到各種突發(fā)事件和惡略天氣時(shí)，都是在第一時(shí)間在現場(chǎng)解決問(wèn)題，和主動(dòng)參與的老師一起動(dòng)手，消除安全隱患。2015年，學(xué)校安全工作扎實(shí)開(kāi)展，有效地確保了全校師生的平安，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責任事故。

三、以德立身，為人師表。

路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱(chēng)。無(wú)論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，嚴格規范、約束言行。用坦然的心態(tài)處理事務(wù)，自己分管的工作牽涉到每個(gè)教師，因此存在做多做少、做好做壞現象，偶爾會(huì )有怨言。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著(zhù)去克制，去調整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系。并以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。

四、在工作中的不足之處：

1.缺少對自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考，要提高學(xué)習的實(shí)效性。

2.溝通表達的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心。

3. 工作中要有創(chuàng )新的魄力與勇氣。

我努力踐行著(zhù)在平凡崗位上做實(shí)事，體驗著(zhù)苦與樂(lè )。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠意地感謝陳校長(cháng)對我的信任，給予我良好的工作環(huán)境和鍛煉的崗位。同時(shí)也感謝各位教師對我工作的理解與支持，讓我真正體會(huì )到了細微之處見(jiàn)真情。說(shuō)句心里話(huà)，生活在XX這個(gè)團結和諧的集體中，我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰斗力的群體，教師都是有能力的個(gè)體，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應盡的義務(wù)。希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進(jìn)。