2015年十月份教學(xué)工作總結

2015年十月份教學(xué)工作總結

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10-26

小學(xué)十月份教育教學(xué)工作總結

這個(gè)月按照學(xué)期初計劃，認真落實(shí)教育教學(xué)、教育科研工作，進(jìn)一步深化導學(xué)案的實(shí)施，全體教師密切合作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體教師秉力合作下順利完成了這個(gè)月的教育教學(xué)工作�，F總結如下：

一、常規管理，常抓不怠

1、課堂：從平時(shí)的聽(tīng)課、巡視交流中看到我校的教師無(wú)論是教學(xué)準備、教學(xué)狀態(tài)和精神面貌都較上個(gè)月有很大改觀(guān)，明顯感受到教師們的責任心在不斷加強，課堂教學(xué)在學(xué)案的基礎上是越來(lái)越扎實(shí)、越來(lái)越實(shí)效、越來(lái)越有個(gè)人特色。

2、教案：從整體來(lái)看備課認真，緊緊扣住教學(xué)目標，教學(xué)環(huán)節緊湊，遵循了認知規律，充分體現了導學(xué)案學(xué)習方式，充分體現了我校提倡的“實(shí)效”的教學(xué)思想。好多教師的教案個(gè)性?xún)热荼容^多，更切合實(shí)際，體現了因材施教的教學(xué)理念。教案隨處都可感覺(jué)到教師的反思意識，反思的比較深刻、務(wù)實(shí)。

3、作業(yè)：教師批閱認真，批改規范，學(xué)生有訂正，教師有明顯復批。作業(yè)總的特點(diǎn)是具有針對性、有梯度、設計更合理，整體情況較上次檢查大有進(jìn)步。

4、博客：目前我校教師人人建立了“教師博客”。教師通過(guò)博客自主學(xué)習，在博客上瀏覽大量專(zhuān)業(yè)文章，獲取所需要的專(zhuān)業(yè)支持。教師辛勤耕耘自己的博客，講述著(zhù)工作、學(xué)習、學(xué)校管理、教學(xué)工作、教研交流等方面的體會(huì )感受，記錄了教育敘事、教學(xué)反思、教學(xué)案例、問(wèn)題討論等教研足跡，我校教師真正走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )這個(gè)更為寬闊的學(xué)習平臺，大家勤交流共成長(cháng)，在網(wǎng)絡(luò )交流中我校教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平又有明顯提升。

二、把握重點(diǎn)，深入教研

1、抓實(shí)常規教研。我們本著(zhù)近、小、實(shí)的教研原則，遵循“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)—同伴互助—自學(xué)提高—實(shí)踐探索—總結反思”的操作模式，教研主題系列化，重點(diǎn)圍繞“導學(xué)案”推進(jìn)工作，以展示、研討、評價(jià)為主要形式開(kāi)展每周一次的常規教研活動(dòng)，常規教研工作在探索中不斷發(fā)展，在發(fā)展中不斷創(chuàng )新。依托“教師博客”我校教師在有效的教研活動(dòng)中，提升了自己的實(shí)踐智慧，教育教學(xué)能力穩步提升，科研工作也日趨規范。語(yǔ)數英三個(gè)教研組長(cháng)有計劃有步驟的組織實(shí)施教研活動(dòng)事事做在人前確實(shí)起到了科研引領(lǐng)的作用。

2、強化聯(lián)片教研。有效的聯(lián)片教研活動(dòng)極大地提高了我校領(lǐng)導的管理和指導教學(xué)的能力，對學(xué)校教育教學(xué)的宏觀(guān)管理和進(jìn)一步探討課堂教學(xué)的方法和策略起到了積極的重要作用。聯(lián)片教研活動(dòng)是我西峪學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)工作，領(lǐng)導、教師格外重視，學(xué)校根據聯(lián)校聯(lián)片教研活動(dòng)安排，在學(xué)校各年級各學(xué)科中開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)與聯(lián)�；顒�(dòng)同主題、同課題的公開(kāi)課及主題研討活動(dòng)，達到校內同行間的交流和學(xué)習，老師對學(xué)生有了更全面地了解，達到了學(xué)科間的相互學(xué)習借鑒和研討，有效地促進(jìn)了教師們參與聯(lián)校聯(lián)片教研活動(dòng)的積極性，提高了參與的質(zhì)量，也提高了教師群體的教研水平，最終帶動(dòng)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，教師們自身也感觸頗深。學(xué)校還把這次的教研課堂教學(xué)實(shí)錄了下來(lái)，讓教師對自己進(jìn)行教學(xué)案例觀(guān)摩，經(jīng)歷教學(xué)反思過(guò)程，達到自省、自我提高，更新個(gè)人教育觀(guān)念，樹(shù)立群體理念，使教研活動(dòng)向更深入的縱向發(fā)展，形成研討和培訓一體化，全方位提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

從教師授課情況看，我校的聯(lián)片教研活動(dòng)整體上體現如下特點(diǎn)：在思想上，教師都能給予高度重視，認真對待這次公開(kāi)展示的機會(huì );在備課教案上看，大家都能根據年級主題深入挖掘教材，準備充分，根據新方案和本班學(xué)情精心設計教學(xué)流程、制作實(shí)效精美課件;在課堂上教師精神飽滿(mǎn)，無(wú)論哪節課都凸顯了教學(xué)的靈動(dòng)、實(shí)效，充分體現出了西峪教師的風(fēng)貌。教師的教學(xué)風(fēng)格各異課堂上精彩紛呈，給我校師生留下了深刻的印象，如范志麗教師淡定里有大文章，教學(xué)風(fēng)格張弛有度、收放自如;周星卿教師激情四射，愉悅心情充滿(mǎn)課堂，教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，學(xué)情水到渠成;宋崇萍教師更是令大家耳目一新，教學(xué)預設和課堂的生成處理的恰到好處教學(xué)主線(xiàn)清晰，時(shí)刻充滿(mǎn)愉悅之情。還有劉會(huì )紅、姚紅霞、趙會(huì )美等好多教師的教學(xué)都有可圈可點(diǎn)之筆，大家的課堂較以往有創(chuàng )新、有特色、更實(shí)效、更常態(tài)化。從上課情況看，學(xué)生參與面比較廣，小組活動(dòng)比以往進(jìn)步不小，各方面能力均有提高。

新的起點(diǎn)，新的高度，我校全體教師今后會(huì )更加努力，向更高的目標沖刺，就如錢(qián)塘一線(xiàn)大潮全年級全學(xué)科齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展，為下一次西峪的輝煌蓄積力量。

初一十月教學(xué)工作總結