《尋找最美孝心少年》頒獎典禮心得
《尋找最美孝心少年》頒獎典禮心得
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11-12
篇一：
這個(gè)周末注定是與眾不同的，因為我和孩子一同經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮。觀(guān)看央視的《尋找最美孝心少年》節目，將近兩個(gè)小時(shí)中我的眼淚始終沒(méi)有停止，內心的震撼無(wú)法言表。
很難體會(huì )那么弱小的肩膀是如何挑起家庭的重擔，稚嫩的心靈如何經(jīng)受起失去親人的痛苦。然而生活的貧苦、家庭的災難并沒(méi)有壓垮他們，他們用微笑面對生活，用愛(ài)心支撐起家庭，用孝行詮釋了血濃于水的親情。
最令人敬佩的是“板車(chē)女孩”黃鳳，她十年如一日照顧癱瘓的父親，用鐵制的板車(chē)推著(zhù)父親千里迢迢去上海求醫，這樣的執著(zhù)與堅持，這樣的信念與毅力，這樣的不畏前途路漫漫，一心只為父康健的孝行怎能不令人動(dòng)容。讓我的眼淚洶涌而出止也止不住的是吳林香的事跡，她6歲父母離異，2011年母親又患肺癌晚期，家中五口人她是唯一的勞力，可她始終微笑面對重病的媽媽和一貧如洗的家。其中一個(gè)鏡頭：吳林香向媽媽展示她兩三歲時(shí)候和媽媽一起拍的照片，媽媽看著(zhù)照片，不知不覺(jué)間笑容洋溢了整個(gè)臉龐，這一刻仿佛沒(méi)有疾病與任何痛苦�？墒蔷o接著(zhù)鏡頭又轉到了當天晚上：林香媽媽被癌癥折磨的痛不欲生，林香強忍住淚水還在努力勸說(shuō)媽媽�？吹竭@一幕我心碎了，誰(shuí)都是為人子女者，親眼看到親人承受折磨，自己卻無(wú)能為力，該是怎樣的心痛與悲愴，命運給了一個(gè)小女孩太多的磨難，而她卻說(shuō)：“這一切都是天意，是上天讓她來(lái)到這個(gè)家并且服侍媽媽一輩子。”最令我惋惜的是龍花，她的獎狀貼滿(mǎn)了墻，作為學(xué)習委員的她多么渴望上學(xué)，可是為了照顧病重的母親和年幼的弟弟妹妹，她不得不放棄學(xué)業(yè)，卻沒(méi)有放棄夢(mèng)想，能讓弟弟妹妹考上大學(xué)是她的夢(mèng)想之一。難忘她帶著(zhù)斗笠的鏡頭，說(shuō)到羨慕別的孩子可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的上學(xué)時(shí)，眼淚嘩嘩流過(guò)她的臉龐，而她做什么事情都會(huì )想到她的媽媽和她的家庭。
看過(guò)節目后，我也陷入了深思：眼淚是暫時(shí)的，感動(dòng)也只停留在心底，怎樣才能讓自己有所收獲?又怎樣能從行為上真正學(xué)習這些孩子們呢?首先我們不能只有孝心，更多的應該體現出孝行�；蛟S命運沒(méi)有讓我們經(jīng)歷磨難，去感受到親情的美好與珍貴，去讓我們付出驚天動(dòng)地的孝道。但是我們可以從小事情做起，去孝順老人。�；丶铱纯�，不要總是趕到過(guò)年過(guò)節才回家。能多陪在老人身邊說(shuō)說(shuō)話(huà)，而不是電話(huà)問(wèn)候。
城里的孩子是衣食無(wú)憂(yōu)的一代，是被很多人關(guān)愛(ài)著(zhù)長(cháng)大的一代，看節目時(shí)，他們也會(huì )掉眼淚，那更多的是同情的淚水，她們難以找到內心的共鳴，因為沒(méi)有相似的經(jīng)歷，所以難有體會(huì )。但是只要他們能知道，在同一片藍天下還有這樣一群少年，他們把生活給予的磨難當作自己人生的歷練，他們孝敬長(cháng)輩、自強不息、陽(yáng)光向上，值得所有人學(xué)習。
對于這一代孩子，孝行不該是個(gè)口號，而應該是行動(dòng)。首先，能自己的事情自己做，而不是要求別人代勞，就是孝行。第二，能做力所能及的家務(wù)事，也是最好的孝行。第三，能主動(dòng)幫助有需要的人，從小事做起，從平凡事做起，也是孝行。
篇二：
一段思念一點(diǎn)憂(yōu)傷，一點(diǎn)違心一笑一段離別往事，狂妄的病魔無(wú)情地撕咬著(zhù)人性，痛楚迷茫，時(shí)時(shí)牽絆著(zhù)幾十個(gè)天真的兒童。人們都說(shuō)孝心會(huì )感動(dòng)天和地，無(wú)知的我認為止增笑耳，千里尋你讓我看見(jiàn)了人性中的那一束光芒，那深深的源于內心的震撼。
期中考試后，東校統一組織安排學(xué)生觀(guān)看了《尋找最美孝心少年》頒獎典禮，對學(xué)生進(jìn)行了一次精神的洗禮，看過(guò)之后，教室里充滿(mǎn)了對父母的感恩和對現在生活的珍惜，收獲頗多。
其中有一個(gè)叫黃鳳的少年，她才上了初中，卻因父親的高位截癱而輟學(xué)。本來(lái)家庭條件就不富裕，還有一位雙目失明的奶奶，這樣一來(lái)，家中生活的擔子就重重的壓在了這個(gè)少年的肩膀上。但他從不放棄希望，在鄰居的幫助下，找了一個(gè)大推車(chē)，讓爸爸和奶奶躺了上去。然后，他就推著(zhù)重重的車(chē)子，一路上風(fēng)餐露宿，去北京求醫�？墒�，當醫生說(shuō)病情已經(jīng)很?chē)乐氐臅r(shí)候，他依然在努力著(zhù)，回去的每天晚上每隔兩個(gè)小時(shí)就給父親翻身，就這樣每一天艱難的生活著(zhù)。
在看完這個(gè)故事片段以后，每個(gè)學(xué)生眼淚都是止不住的往下流。那些在家都以為自己是一個(gè)孝順孩子，為自己父母已經(jīng)做了很多的孩子，都是暗自慚愧。每一個(gè)孩子都以為在家聽(tīng)父母的話(huà)，不和父母頂嘴，幫父母做一些家務(wù)事就是一種比較大的孝順了，他們意識到了自己做的其實(shí)很少，為父母考慮的更少�，F在還有很多孩子都是生活在父母的庇護下，應該讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )承擔，知道珍惜，明白努力。讓家長(cháng)感受到讓自己的孩子為這個(gè)家庭做些什么，讓每一個(gè)孩子遠離嬌生慣養，懂得擔當!
還有一對叫林章羽、何秀巡的姐弟，他們的媽媽因病去世，爸爸在外打工，常年不回家，家中只剩下一位年邁的奶奶，身體不好。姐姐就該上高中了，卻不得不因為照顧弟弟和奶奶而輟學(xué)，他們家里有玉米和茶樹(shù)，正讀小學(xué)的弟弟也很懂事，放學(xué)回家就和姐姐在地里干活。他們精心的把玉米和茶葉賣(mài)掉，掙來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)就去給奶奶買(mǎi)藥，剩下的錢(qián)就買(mǎi)一些食物回家，每天都是這樣艱苦的生活著(zhù)。其中有這樣一個(gè)細節，在背著(zhù)玉米時(shí)，弟弟偷偷的從姐姐的框里面拿出來(lái)幾個(gè)放到自己的框里面，為的就是能給姐姐分擔一點(diǎn)重量。你說(shuō)一個(gè)八九歲的孩子，竟然能如此的懂事，這才是一個(gè)小學(xué)一二年級的孩子啊。他們姐弟小小年紀就撐起了家里的一片天，后來(lái)，弟弟慢慢長(cháng)大點(diǎn)了，他就讓姐姐去讀高中，姐姐痛哭流涕，一邊上學(xué)一邊和弟弟一起照顧著(zhù)家里。學(xué)生對弟弟的都產(chǎn)生了敬仰之情，小小男子漢，撐起了一片天。在第二天的晨會(huì )上，我把這些問(wèn)題都拋給了學(xué)生，人家八九歲，我們十幾歲，他們可以，我們?yōu)槭裁床豢梢阅?因為我們的父母為我們做了一切，但是我們自己想一想我們能為家人做些什么呢?
學(xué)生看完整部電影，收獲頗多。我們對父母的孝心不能只停留在某些片刻，而是時(shí)時(shí)刻刻銘記在心間，讓孩子們知道感恩，知道家長(cháng)在拼勁全力的守護者我們，竭盡全力的給我們最好的，家以和為貴，一家人，在一起就是最大的幸福。
他們的語(yǔ)言沒(méi)有詩(shī)人那么美，但是是最真實(shí)的，是最真誠的。
無(wú)論我以后走到哪，我都會(huì )帶著(zhù)他，五百公里的路都走了，還有什么可退縮的呢?
——黃鳳
既然有這樣的媽媽?zhuān)揖蛻撟?照顧媽媽)這樣的事。既然我付出這些，就只為媽媽的一個(gè)微笑。
——趙文龍
只要自己去努力、堅強、微笑，遠在天堂的媽媽終能夠看得到。
——吳桂香
曾經(jīng)的幸福是有好吃的，好玩的，現在的幸福是媽媽還在我身邊。
——徐沁燁
“姐姐我想回家”“姐弟手足情深”，姐：就怕等再次回家，房子就只是房子，而不是一個(gè)家。
——林章羽、何秀巡
媽?zhuān)绻銊?dòng)不了了，我來(lái)養你們。
——高羽欣
奔跑不是一種快樂(lè )，而是一種擔當，習慣就好。因為這個(gè)(死亡)時(shí)間早一天，媽媽離開(kāi)我的時(shí)間就越長(cháng)。
——“奔跑女孩”路玉婷
現在想叫爸，都叫不了了，現在失去一個(gè)爸爸，不想再失去一個(gè)媽媽。
——“未來(lái)播音員”龍花
孝是德之本，要知道，孝行必有善報。
事跡雖然相同，但都是身處絕境之中，幾乎崩潰。他們在努力扭轉這個(gè)局面。同樣的眼神，同樣的純真、堅強、樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)。沒(méi)有那么多語(yǔ)言，不用哭啼，用微笑、用行動(dòng)來(lái)面對。笑和眼神就是他們的標志。
他們是我們的榜樣，他們用小小的肩膀支撐起了自己那個(gè)困難的家。他們的眼神讓人心動(dòng)，更讓人心疼�；蛟S命運不是故意刁難他們，或許，人生在考驗他們，默默的為他們祝福，一切將會(huì )過(guò)去。
他們的孝心感天動(dòng)地，他們的故事如燦爛的小花一樣璀璨，聽(tīng)著(zhù)主持娓娓動(dòng)聽(tīng)的講訴，催人淚下，苦難沒(méi)有壓垮你們，你們用脆弱的身軀書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的孝字，大寫(xiě)的人字。你們是我們學(xué)習的楷模，是你們讓家庭充滿(mǎn)溫馨，洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)。你們的孝心雖不驚天動(dòng)地，但濃濃的親情，偉大的精神卻感動(dòng)神州，你們都是好樣的!愛(ài)的指引，帶我們眾里尋你;孝的承諾，溫暖了你我的心。
源于查字典網(wǎng)
