西昌教育:由“大”到“強”的跨越
從今年起,西昌市連續5年每年財政投入教育基本建設將不少于5個(gè)億。每年將按標準化提升完善10所以上學(xué)校。
以進(jìn)入全國教育百強縣行列為目標,西昌力爭教育主要指標進(jìn)入國內發(fā)達城市行列,5年內,將充實(shí)增補1000名教師以上,培養2000名中青年優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人……
這一系列的大投入、大動(dòng)作,充分彰顯了西昌市委、市政府堅持民生支出優(yōu)先保證的決策取向不動(dòng)搖的發(fā)展決心,充分表明了西昌“科教興市”、“人才強市”傾力發(fā)展教育不改變的工作力度。西昌市委、市政府以努力辦好人民滿(mǎn)意教育為目標,最終實(shí)現——
始終堅持:教育作為民生之首
到2016年,西昌市學(xué)前三年毛入園率達85%以上,義務(wù)教育入學(xué)率保持100%、普通高中毛入學(xué)率達85%以上、本科上線(xiàn)率達40%以上,進(jìn)入全國教育百強縣行列,教育實(shí)力達到省內發(fā)達地區水平。2020年,普及學(xué)前、高中階段教育,實(shí)現區域內義務(wù)教育均衡,基本實(shí)現教育現代化,教育發(fā)展程度進(jìn)入國內相對發(fā)達地區水平,建成教育強市。
近年來(lái),西昌發(fā)展任務(wù)繁重,資金壓力巨大,但市委、市政府始終堅持民生支出優(yōu)先保證的決策取向不動(dòng)搖,并將教育作為民生之首,優(yōu)先予以保障。
一組數據充分彰顯西昌市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的決心和力度:從今年起,西昌連續5年每年財政投入教育基本建設不少于5個(gè)億。同時(shí),每年將按標準化提升完善10所以上的學(xué)校。以進(jìn)入全國教育百強縣行列為目標,西昌力爭教育主要指標進(jìn)入國內發(fā)達城市行列,5年內,將充實(shí)增補1000名教師以上,培養2000名中青年優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人。
重視教育,重抓教育。西昌以黨政為統攬,建立了黨委、政府議教制度。市委常委會(huì )每季度、市政府常務(wù)會(huì )每月專(zhuān)題研究一次教育工作,重點(diǎn)工作隨時(shí)研究,每年召開(kāi)全市教育工作大會(huì )制度。全市還把教育工作納入政府任期目標,把義務(wù)教育控輟保學(xué)納入對各鄉鎮的目標考核。
推進(jìn)落實(shí),強化保障。西昌把教育發(fā)展經(jīng)費列入財政預算,教育費附加、地方教育費附加和土地純收益的一定比例全部用于教育事業(yè),逐年增加教育投入,確保教育經(jīng)費“三個(gè)增長(cháng)”,投入向農村、民族片區學(xué)校傾斜,大力改善辦學(xué)條件。制定激勵政策,加快教育人才建設。同時(shí),積極拓寬資金渠道,鼓勵、支持社會(huì )資本辦教育。
主動(dòng)納諫,形成合力。西昌定期向市人大常委會(huì )報告、向市政協(xié)通報教育發(fā)展工作,接受民主監督檢查。在出臺教育政策前,以座談等形式,聽(tīng)取相關(guān)專(zhuān)家、群眾意見(jiàn)建議。
百年大計,教育為本。西昌市委、市政府始終堅持“抓教育就是抓發(fā)展”、“抓教育就是抓民生”的理念,對教育工作優(yōu)先安排部署、優(yōu)先保證投入,以“五十百千”為抓手,大力實(shí)施教育布局優(yōu)化、學(xué)校標準化、人才提升、教師“安居”、和諧教育五大工程,使得全市教育工作成效顯著(zhù)。
“政策好,環(huán)境好,基礎好。”西昌市委書(shū)記李俊表示,當前西昌教育強市建設面臨著(zhù)“三好”機遇。
——《民族地區教育發(fā)展十年行動(dòng)計劃》、《教育信息化十年發(fā)展規劃》等一系列政策的深入實(shí)施,為西昌加快教育發(fā)展、探索新型機制、提高發(fā)展水平提供了難得的歷史機遇。
——通過(guò)近幾年的持續發(fā)展,西昌市形成了各級重視教育、社會(huì )支持教育、政策振興教育的良好局面。特別是隨著(zhù)西昌市經(jīng)濟社會(huì )的跨越發(fā)展,財政收入持續增長(cháng),城市規模不斷擴大,城市環(huán)境明顯提升,為教育發(fā)展提供了有力保障和現實(shí)機遇。
——教育事業(yè)發(fā)展的良好態(tài)勢、穩定的教師隊伍、社會(huì )關(guān)愛(ài)支持教育的氛圍,都為今后教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。特別是全市教育系統人心思上、人心思進(jìn),一心一意謀發(fā)展、扎扎實(shí)實(shí)抓質(zhì)量的氛圍已經(jīng)形成。
冷靜分析,西昌準確把握了當前,開(kāi)啟面向未來(lái)的跨越。
務(wù)實(shí)推動(dòng)教育強市建設,西昌將堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰略,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn),以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,加快教育結構調整,著(zhù)力提高人才培養水平、著(zhù)力深化教育體制改革、著(zhù)力建設高素質(zhì)教師隊伍,為西昌市全面建成小康社會(huì )、實(shí)現基本現代化提供強有力的人才支持和智力保障。
傾心盡力:推進(jìn)教育強市建設
2013年8月,西昌市委、市政府發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步加快教育強市建設的決定》,進(jìn)一步明確建設教育強市的目標任務(wù)!稕Q定》再次明確了發(fā)展教育“三個(gè)優(yōu)先”,即經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要。在省州黨委、政府堅強領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)歷屆市委、市政府和全市干部群眾的薪火相傳,艱苦奮斗,西昌逐步駛入科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的快車(chē)道。
“五大工程”是西昌夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎的重要抓手。西昌編制完成教育布點(diǎn)規劃,建立了與“兩化互動(dòng)”、城鄉統籌相適應的教育布局,形成了教育發(fā)展的新格局。新建學(xué)校以“七個(gè)一”為標準,并合理配置教育資源,努力縮小城鄉間、學(xué)校間的差距。
在教師隊伍管理中,西昌編制實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,把師德建設放在首位,教師的責任感和使命感不斷增強,從去年起實(shí)行義務(wù)教育階段教師交流制度,今年共有400多名教師進(jìn)行交流,交流比例達到7%以上。優(yōu)秀人才超常規引進(jìn)機制及“綠色通道”的開(kāi)通,為西昌引進(jìn)優(yōu)秀教育人才奠定了基礎。西昌逐步解決了教師特別是邊遠農村教師的住房問(wèn)題,已開(kāi)工建設教師經(jīng)適房1000多套,周轉房400多套,600多套,教師公租房已開(kāi)展前期工作,實(shí)現“教有所居”、“住有定所”。
“三改革三建設”,是西昌實(shí)現學(xué)校發(fā)展科學(xué)化的重要舉措。
深化辦學(xué)體制改革,西昌不斷滿(mǎn)足人民群眾多層次、多樣化的教育需求。深化現代學(xué)校制度改革,西昌建設了依法辦學(xué)、自主管理、民主監督、社會(huì )參與的現代學(xué)校制度。深化教育管理改革,充分發(fā)揮了專(zhuān)家在重大教育決策和重大建設項目實(shí)施中的作用。
開(kāi)展示范學(xué)校建設,西昌制訂名校發(fā)展規劃,積極創(chuàng )建各類(lèi)示范學(xué)校,5年內全市4所普通高中、10所初中、30所小學(xué)、2所公辦幼兒園創(chuàng )建成為省州級示范學(xué)校(園)。開(kāi)展特色學(xué)校建設,西昌提倡“一校一品”,加強職教品牌建設,強化骨干特色專(zhuān)業(yè)建設,形成品牌,努力培養學(xué)生實(shí)踐能力。開(kāi)展聯(lián)合學(xué)校建設,西昌實(shí)行“一校多點(diǎn)”,并逐步實(shí)行人、財、物、事“四統一”,鼓勵積極探索地方與地方之間、學(xué)校與學(xué)校之間合作辦學(xué)、協(xié)同辦學(xué)新模式。
以標準化建設強基礎,以信息化覆蓋促轉型,西昌開(kāi)啟了全域全程推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的大幕。
為推進(jìn)教育均衡發(fā)展基礎,西昌圍繞2015年全面達標要求,整合投入資金3億元,全力助推“131”目標實(shí)現,即建設10所信息化省級示范學(xué)校、30所教育云示范學(xué)校、100所教育信息化達標學(xué)校。大力提升教育均衡發(fā)展質(zhì)量,西昌推進(jìn)標準化建設全覆蓋,推進(jìn)信息化建設全覆蓋,推進(jìn)應讀盡讀全覆蓋,三年來(lái),累計投入3.51億元,實(shí)施“兩免一補”。為確保教育均衡發(fā)展實(shí)效,西昌突出了“六個(gè)統籌”、隊伍建設、特色教育,不斷創(chuàng )新教育思想、教育模式和教育方法,形成具有西昌特色的民族地區教學(xué)方法和辦學(xué)方式。
堅持黨的教育方針和教育優(yōu)先發(fā)展戰略,西昌正在以建設教育強市為目標,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn),以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,為全面建成小康社會(huì ),實(shí)現基本現代化提供強有力的人才支持和智力保障。
目前,西昌已經(jīng)加快了教育結構調整步伐,加大了資源整合力度,著(zhù)力轉變發(fā)展方式,推進(jìn)各級各類(lèi)教育協(xié)調發(fā)展。又一次涉及促進(jìn)內涵提升、提高人才培養水平、深化教育體制改革、推進(jìn)教育內涵式發(fā)展、打造高素質(zhì)教師隊伍的大發(fā)展已經(jīng)拉開(kāi)序幕。
“教育是國計,也是民生;教育是今天,也是明天。”西昌市委副書(shū)記、市長(cháng)馬廷貴表示,實(shí)現教育公平、教育均衡發(fā)展是政府的神圣職責,辦好每一所學(xué)校、教好每一名學(xué)生是時(shí)代賦予黨委、政府的光榮使命。
百花齊放:桃李滿(mǎn)園總是春
按照“東西南北中”布局,西昌正在加快全市學(xué)校布點(diǎn),并在城市西部新區建立基礎教育園區和高等教育園區,總規劃占地5000余畝。目前已開(kāi)工建設西昌二中教學(xué)樓、航天學(xué)校二期、藍天幼兒園、月華中學(xué)教學(xué)樓、中壩學(xué)校等一大批項目。結合全市“鄉村建設年”建設,實(shí)施農村學(xué)校“122”工程,今年起三年內按標準化打造10所初中、20所鄉鎮中心校和20所村小。
2013年,西昌5719名高考學(xué)生被各類(lèi)院校錄取,錄取率79.7%,其中2852人考入本科院校,錄取率40%,占全州錄取總人數近一半,考入重點(diǎn)大學(xué)457人,占全州近70%。
2014年,西昌高考整體水平和質(zhì)量再次大幅提高,上線(xiàn)總人數、上線(xiàn)率等指標繼續領(lǐng)跑全州。全市文理本科共上線(xiàn)2829人,其中凈上線(xiàn)2124人,占全州上線(xiàn)總人數的48.7%,上線(xiàn)率41.4%。本一批上線(xiàn)人數583人,其中凈上線(xiàn)人數418人,占全州本一批上線(xiàn)總人數的68.8%,名列全州第一,超過(guò)第二名4個(gè)百分點(diǎn)。全州文理科前10名中,西昌市考生各占6名。全州文科第一、二名,理科第二、三名均為西昌考生。通過(guò)持續不斷地推動(dòng)教育發(fā)展,西昌教育事業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提升,近年高考屢創(chuàng )佳績(jì)。
考試成績(jì),是折射西昌教育發(fā)展的一個(gè)窗口,在更深入的層面和更廣闊的空間內,是西昌教育大步向前的鴻篇巨制。
成績(jì)的取得,是西昌教育教學(xué)質(zhì)量大提升的寫(xiě)照。大力發(fā)展學(xué)前教育,西昌實(shí)施了“學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃”,全市學(xué)前三年入園率已達77.38%。鞏固義務(wù)教育,小學(xué)、初中入學(xué)率保持100%、鞏固率達99.8%以上,“兩基”工作順利通過(guò)國家評估驗收。推進(jìn)普通高中教育,高考上線(xiàn)人數和上線(xiàn)率穩步提升。大力支持職業(yè)教育,促進(jìn)近三年畢業(yè)學(xué)生3500余人、勞務(wù)輸出5000余人次、就業(yè)率達95%以上。
成績(jì)的取得,是西昌大手筆投入的使然。僅近三年來(lái),西昌累計投入38.5億元用于教育事業(yè),占市財政一般公共支出的60%,教育投入法定的“三個(gè)增長(cháng)”形成了常態(tài)機制。高標準建設的西昌一中、特殊教育學(xué)校、航天學(xué)校、禮州幼兒園等,為學(xué)子提供了良好的學(xué)習環(huán)境。按照“東西南北中”布局,西昌正在加快全市學(xué)校布點(diǎn)。
成績(jì)的取得,是隊伍建設大突破的成果。通過(guò)強化學(xué)校班子建設,進(jìn)一步理順學(xué)校干部任命、管理權限等措施,西昌近三年充實(shí)調整校級干部159人次,累計公開(kāi)考錄教師739人,今年計劃公開(kāi)招聘教師500多名,全市教師人均參訓1.5人次以上,累計培養州級優(yōu)秀教師和拔尖人才43人、專(zhuān)家型教師27人、教學(xué)能手167人。西昌每年還安排數十名教師前往成都、珠海等省內外發(fā)達地區學(xué)校掛職鍛煉。
成績(jì)的取得,是素質(zhì)教育大發(fā)展的體現。西昌不斷創(chuàng )新教學(xué)模式,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。近年來(lái),西昌積極開(kāi)展經(jīng)典國學(xué)誦讀、迎“雙創(chuàng )”文明勸導等活動(dòng),舉辦全市中小學(xué)生藝術(shù)節,協(xié)辦四川省中小學(xué)生藝術(shù)節,參加全國青少年科技創(chuàng )新大賽等。在書(shū)法、美術(shù)、攝影、科技等多個(gè)類(lèi)別的比賽中,獲得54個(gè)省級以上一等獎、6個(gè)國家級一等獎,多所學(xué)校藝術(shù)團受邀前往歐洲、澳洲等境外演出。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,在州級學(xué)生運動(dòng)會(huì )中連續多年名列第一。
成績(jì)的取得,是教育環(huán)境大優(yōu)化的結晶。近年來(lái),西昌社會(huì )各界大力支持西昌教育事業(yè)發(fā)展,全民辦教育、重教育蔚然成風(fēng)。西昌市委、市政府高度重視教育工作,定期研究教育問(wèn)題。市級部門(mén)、鄉鎮齊心抓教育,在項目征地拆遷、工程推進(jìn)、資金爭取等方面主動(dòng)作為、協(xié)調配合,創(chuàng )造了良好的教育發(fā)展環(huán)境。社會(huì )人士熱心助教育,長(cháng)城集團、巨海集團、華津公司等企業(yè)先后捐助347萬(wàn)元,新建、改擴建月華寧樂(lè )小學(xué)、興勝小學(xué)、桃園小學(xué)等學(xué)校。珠海、雙流等友好縣市主動(dòng)捐贈圖書(shū)、教學(xué)設備,共收到社會(huì )各界捐贈圖書(shū)170多萬(wàn)冊、各類(lèi)教學(xué)儀器設備價(jià)值200多萬(wàn)元。
以進(jìn)入全國教育百強縣行列為目標,西昌力爭教育主要指標進(jìn)入國內發(fā)達城市行列,5年內,將充實(shí)增補1000名教師以上,培養2000名中青年優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人……
這一系列的大投入、大動(dòng)作,充分彰顯了西昌市委、市政府堅持民生支出優(yōu)先保證的決策取向不動(dòng)搖的發(fā)展決心,充分表明了西昌“科教興市”、“人才強市”傾力發(fā)展教育不改變的工作力度。西昌市委、市政府以努力辦好人民滿(mǎn)意教育為目標,最終實(shí)現——
始終堅持:教育作為民生之首
到2016年,西昌市學(xué)前三年毛入園率達85%以上,義務(wù)教育入學(xué)率保持100%、普通高中毛入學(xué)率達85%以上、本科上線(xiàn)率達40%以上,進(jìn)入全國教育百強縣行列,教育實(shí)力達到省內發(fā)達地區水平。2020年,普及學(xué)前、高中階段教育,實(shí)現區域內義務(wù)教育均衡,基本實(shí)現教育現代化,教育發(fā)展程度進(jìn)入國內相對發(fā)達地區水平,建成教育強市。
近年來(lái),西昌發(fā)展任務(wù)繁重,資金壓力巨大,但市委、市政府始終堅持民生支出優(yōu)先保證的決策取向不動(dòng)搖,并將教育作為民生之首,優(yōu)先予以保障。
一組數據充分彰顯西昌市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的決心和力度:從今年起,西昌連續5年每年財政投入教育基本建設不少于5個(gè)億。同時(shí),每年將按標準化提升完善10所以上的學(xué)校。以進(jìn)入全國教育百強縣行列為目標,西昌力爭教育主要指標進(jìn)入國內發(fā)達城市行列,5年內,將充實(shí)增補1000名教師以上,培養2000名中青年優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人。
重視教育,重抓教育。西昌以黨政為統攬,建立了黨委、政府議教制度。市委常委會(huì )每季度、市政府常務(wù)會(huì )每月專(zhuān)題研究一次教育工作,重點(diǎn)工作隨時(shí)研究,每年召開(kāi)全市教育工作大會(huì )制度。全市還把教育工作納入政府任期目標,把義務(wù)教育控輟保學(xué)納入對各鄉鎮的目標考核。
推進(jìn)落實(shí),強化保障。西昌把教育發(fā)展經(jīng)費列入財政預算,教育費附加、地方教育費附加和土地純收益的一定比例全部用于教育事業(yè),逐年增加教育投入,確保教育經(jīng)費“三個(gè)增長(cháng)”,投入向農村、民族片區學(xué)校傾斜,大力改善辦學(xué)條件。制定激勵政策,加快教育人才建設。同時(shí),積極拓寬資金渠道,鼓勵、支持社會(huì )資本辦教育。
主動(dòng)納諫,形成合力。西昌定期向市人大常委會(huì )報告、向市政協(xié)通報教育發(fā)展工作,接受民主監督檢查。在出臺教育政策前,以座談等形式,聽(tīng)取相關(guān)專(zhuān)家、群眾意見(jiàn)建議。
百年大計,教育為本。西昌市委、市政府始終堅持“抓教育就是抓發(fā)展”、“抓教育就是抓民生”的理念,對教育工作優(yōu)先安排部署、優(yōu)先保證投入,以“五十百千”為抓手,大力實(shí)施教育布局優(yōu)化、學(xué)校標準化、人才提升、教師“安居”、和諧教育五大工程,使得全市教育工作成效顯著(zhù)。
“政策好,環(huán)境好,基礎好。”西昌市委書(shū)記李俊表示,當前西昌教育強市建設面臨著(zhù)“三好”機遇。
——《民族地區教育發(fā)展十年行動(dòng)計劃》、《教育信息化十年發(fā)展規劃》等一系列政策的深入實(shí)施,為西昌加快教育發(fā)展、探索新型機制、提高發(fā)展水平提供了難得的歷史機遇。
——通過(guò)近幾年的持續發(fā)展,西昌市形成了各級重視教育、社會(huì )支持教育、政策振興教育的良好局面。特別是隨著(zhù)西昌市經(jīng)濟社會(huì )的跨越發(fā)展,財政收入持續增長(cháng),城市規模不斷擴大,城市環(huán)境明顯提升,為教育發(fā)展提供了有力保障和現實(shí)機遇。
——教育事業(yè)發(fā)展的良好態(tài)勢、穩定的教師隊伍、社會(huì )關(guān)愛(ài)支持教育的氛圍,都為今后教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。特別是全市教育系統人心思上、人心思進(jìn),一心一意謀發(fā)展、扎扎實(shí)實(shí)抓質(zhì)量的氛圍已經(jīng)形成。
冷靜分析,西昌準確把握了當前,開(kāi)啟面向未來(lái)的跨越。
務(wù)實(shí)推動(dòng)教育強市建設,西昌將堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰略,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn),以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,加快教育結構調整,著(zhù)力提高人才培養水平、著(zhù)力深化教育體制改革、著(zhù)力建設高素質(zhì)教師隊伍,為西昌市全面建成小康社會(huì )、實(shí)現基本現代化提供強有力的人才支持和智力保障。
傾心盡力:推進(jìn)教育強市建設
2013年8月,西昌市委、市政府發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步加快教育強市建設的決定》,進(jìn)一步明確建設教育強市的目標任務(wù)!稕Q定》再次明確了發(fā)展教育“三個(gè)優(yōu)先”,即經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要。在省州黨委、政府堅強領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)歷屆市委、市政府和全市干部群眾的薪火相傳,艱苦奮斗,西昌逐步駛入科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的快車(chē)道。
“五大工程”是西昌夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎的重要抓手。西昌編制完成教育布點(diǎn)規劃,建立了與“兩化互動(dòng)”、城鄉統籌相適應的教育布局,形成了教育發(fā)展的新格局。新建學(xué)校以“七個(gè)一”為標準,并合理配置教育資源,努力縮小城鄉間、學(xué)校間的差距。
在教師隊伍管理中,西昌編制實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,把師德建設放在首位,教師的責任感和使命感不斷增強,從去年起實(shí)行義務(wù)教育階段教師交流制度,今年共有400多名教師進(jìn)行交流,交流比例達到7%以上。優(yōu)秀人才超常規引進(jìn)機制及“綠色通道”的開(kāi)通,為西昌引進(jìn)優(yōu)秀教育人才奠定了基礎。西昌逐步解決了教師特別是邊遠農村教師的住房問(wèn)題,已開(kāi)工建設教師經(jīng)適房1000多套,周轉房400多套,600多套,教師公租房已開(kāi)展前期工作,實(shí)現“教有所居”、“住有定所”。
“三改革三建設”,是西昌實(shí)現學(xué)校發(fā)展科學(xué)化的重要舉措。
深化辦學(xué)體制改革,西昌不斷滿(mǎn)足人民群眾多層次、多樣化的教育需求。深化現代學(xué)校制度改革,西昌建設了依法辦學(xué)、自主管理、民主監督、社會(huì )參與的現代學(xué)校制度。深化教育管理改革,充分發(fā)揮了專(zhuān)家在重大教育決策和重大建設項目實(shí)施中的作用。
開(kāi)展示范學(xué)校建設,西昌制訂名校發(fā)展規劃,積極創(chuàng )建各類(lèi)示范學(xué)校,5年內全市4所普通高中、10所初中、30所小學(xué)、2所公辦幼兒園創(chuàng )建成為省州級示范學(xué)校(園)。開(kāi)展特色學(xué)校建設,西昌提倡“一校一品”,加強職教品牌建設,強化骨干特色專(zhuān)業(yè)建設,形成品牌,努力培養學(xué)生實(shí)踐能力。開(kāi)展聯(lián)合學(xué)校建設,西昌實(shí)行“一校多點(diǎn)”,并逐步實(shí)行人、財、物、事“四統一”,鼓勵積極探索地方與地方之間、學(xué)校與學(xué)校之間合作辦學(xué)、協(xié)同辦學(xué)新模式。
以標準化建設強基礎,以信息化覆蓋促轉型,西昌開(kāi)啟了全域全程推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的大幕。
為推進(jìn)教育均衡發(fā)展基礎,西昌圍繞2015年全面達標要求,整合投入資金3億元,全力助推“131”目標實(shí)現,即建設10所信息化省級示范學(xué)校、30所教育云示范學(xué)校、100所教育信息化達標學(xué)校。大力提升教育均衡發(fā)展質(zhì)量,西昌推進(jìn)標準化建設全覆蓋,推進(jìn)信息化建設全覆蓋,推進(jìn)應讀盡讀全覆蓋,三年來(lái),累計投入3.51億元,實(shí)施“兩免一補”。為確保教育均衡發(fā)展實(shí)效,西昌突出了“六個(gè)統籌”、隊伍建設、特色教育,不斷創(chuàng )新教育思想、教育模式和教育方法,形成具有西昌特色的民族地區教學(xué)方法和辦學(xué)方式。
堅持黨的教育方針和教育優(yōu)先發(fā)展戰略,西昌正在以建設教育強市為目標,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn),以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,為全面建成小康社會(huì ),實(shí)現基本現代化提供強有力的人才支持和智力保障。
目前,西昌已經(jīng)加快了教育結構調整步伐,加大了資源整合力度,著(zhù)力轉變發(fā)展方式,推進(jìn)各級各類(lèi)教育協(xié)調發(fā)展。又一次涉及促進(jìn)內涵提升、提高人才培養水平、深化教育體制改革、推進(jìn)教育內涵式發(fā)展、打造高素質(zhì)教師隊伍的大發(fā)展已經(jīng)拉開(kāi)序幕。
“教育是國計,也是民生;教育是今天,也是明天。”西昌市委副書(shū)記、市長(cháng)馬廷貴表示,實(shí)現教育公平、教育均衡發(fā)展是政府的神圣職責,辦好每一所學(xué)校、教好每一名學(xué)生是時(shí)代賦予黨委、政府的光榮使命。
百花齊放:桃李滿(mǎn)園總是春
按照“東西南北中”布局,西昌正在加快全市學(xué)校布點(diǎn),并在城市西部新區建立基礎教育園區和高等教育園區,總規劃占地5000余畝。目前已開(kāi)工建設西昌二中教學(xué)樓、航天學(xué)校二期、藍天幼兒園、月華中學(xué)教學(xué)樓、中壩學(xué)校等一大批項目。結合全市“鄉村建設年”建設,實(shí)施農村學(xué)校“122”工程,今年起三年內按標準化打造10所初中、20所鄉鎮中心校和20所村小。
2013年,西昌5719名高考學(xué)生被各類(lèi)院校錄取,錄取率79.7%,其中2852人考入本科院校,錄取率40%,占全州錄取總人數近一半,考入重點(diǎn)大學(xué)457人,占全州近70%。
2014年,西昌高考整體水平和質(zhì)量再次大幅提高,上線(xiàn)總人數、上線(xiàn)率等指標繼續領(lǐng)跑全州。全市文理本科共上線(xiàn)2829人,其中凈上線(xiàn)2124人,占全州上線(xiàn)總人數的48.7%,上線(xiàn)率41.4%。本一批上線(xiàn)人數583人,其中凈上線(xiàn)人數418人,占全州本一批上線(xiàn)總人數的68.8%,名列全州第一,超過(guò)第二名4個(gè)百分點(diǎn)。全州文理科前10名中,西昌市考生各占6名。全州文科第一、二名,理科第二、三名均為西昌考生。通過(guò)持續不斷地推動(dòng)教育發(fā)展,西昌教育事業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提升,近年高考屢創(chuàng )佳績(jì)。
考試成績(jì),是折射西昌教育發(fā)展的一個(gè)窗口,在更深入的層面和更廣闊的空間內,是西昌教育大步向前的鴻篇巨制。
成績(jì)的取得,是西昌教育教學(xué)質(zhì)量大提升的寫(xiě)照。大力發(fā)展學(xué)前教育,西昌實(shí)施了“學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃”,全市學(xué)前三年入園率已達77.38%。鞏固義務(wù)教育,小學(xué)、初中入學(xué)率保持100%、鞏固率達99.8%以上,“兩基”工作順利通過(guò)國家評估驗收。推進(jìn)普通高中教育,高考上線(xiàn)人數和上線(xiàn)率穩步提升。大力支持職業(yè)教育,促進(jìn)近三年畢業(yè)學(xué)生3500余人、勞務(wù)輸出5000余人次、就業(yè)率達95%以上。
成績(jì)的取得,是西昌大手筆投入的使然。僅近三年來(lái),西昌累計投入38.5億元用于教育事業(yè),占市財政一般公共支出的60%,教育投入法定的“三個(gè)增長(cháng)”形成了常態(tài)機制。高標準建設的西昌一中、特殊教育學(xué)校、航天學(xué)校、禮州幼兒園等,為學(xué)子提供了良好的學(xué)習環(huán)境。按照“東西南北中”布局,西昌正在加快全市學(xué)校布點(diǎn)。
成績(jì)的取得,是隊伍建設大突破的成果。通過(guò)強化學(xué)校班子建設,進(jìn)一步理順學(xué)校干部任命、管理權限等措施,西昌近三年充實(shí)調整校級干部159人次,累計公開(kāi)考錄教師739人,今年計劃公開(kāi)招聘教師500多名,全市教師人均參訓1.5人次以上,累計培養州級優(yōu)秀教師和拔尖人才43人、專(zhuān)家型教師27人、教學(xué)能手167人。西昌每年還安排數十名教師前往成都、珠海等省內外發(fā)達地區學(xué)校掛職鍛煉。
成績(jì)的取得,是素質(zhì)教育大發(fā)展的體現。西昌不斷創(chuàng )新教學(xué)模式,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。近年來(lái),西昌積極開(kāi)展經(jīng)典國學(xué)誦讀、迎“雙創(chuàng )”文明勸導等活動(dòng),舉辦全市中小學(xué)生藝術(shù)節,協(xié)辦四川省中小學(xué)生藝術(shù)節,參加全國青少年科技創(chuàng )新大賽等。在書(shū)法、美術(shù)、攝影、科技等多個(gè)類(lèi)別的比賽中,獲得54個(gè)省級以上一等獎、6個(gè)國家級一等獎,多所學(xué)校藝術(shù)團受邀前往歐洲、澳洲等境外演出。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,在州級學(xué)生運動(dòng)會(huì )中連續多年名列第一。
成績(jì)的取得,是教育環(huán)境大優(yōu)化的結晶。近年來(lái),西昌社會(huì )各界大力支持西昌教育事業(yè)發(fā)展,全民辦教育、重教育蔚然成風(fēng)。西昌市委、市政府高度重視教育工作,定期研究教育問(wèn)題。市級部門(mén)、鄉鎮齊心抓教育,在項目征地拆遷、工程推進(jìn)、資金爭取等方面主動(dòng)作為、協(xié)調配合,創(chuàng )造了良好的教育發(fā)展環(huán)境。社會(huì )人士熱心助教育,長(cháng)城集團、巨海集團、華津公司等企業(yè)先后捐助347萬(wàn)元,新建、改擴建月華寧樂(lè )小學(xué)、興勝小學(xué)、桃園小學(xué)等學(xué)校。珠海、雙流等友好縣市主動(dòng)捐贈圖書(shū)、教學(xué)設備,共收到社會(huì )各界捐贈圖書(shū)170多萬(wàn)冊、各類(lèi)教學(xué)儀器設備價(jià)值200多萬(wàn)元。