大山里的鄉村小學(xué)

如何均衡配置義務(wù)教育階段教育資源，喜德正在打造符合自身定位的樣板，群山環(huán)抱中的則約鄉中心校就是其中之一。

則約中心校坐落于喜德縣西南部，距縣城8公里。始建于1958年，是一所農村普通寄宿制學(xué)校。近年來(lái)，通過(guò)縣教育主管部門(mén)的大力支持，則約中心校依托生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢，一方面完善基礎設施加強素質(zhì)教育質(zhì)量，一方面因地制宜開(kāi)辟小農場(chǎng)提高師生伙食質(zhì)量，將這所鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗學(xué)校打造成一個(gè)溫暖的大家庭。

作為州內知名的“生態(tài)學(xué)校”，校園內擁有一片植被品種豐富的天然小樹(shù)林，樹(shù)林中錯落有致地安放了石桌和石凳，能為師生提供幽靜怡人的讀書(shū)環(huán)境。小樹(shù)林將教學(xué)樓、操場(chǎng)和師生宿舍分隔開(kāi)來(lái)，同學(xué)們每天穿林而過(guò)，清脆的笑語(yǔ)聲灑滿(mǎn)校園。

學(xué)校設有8個(gè)教學(xué)班，在校生348人，187名寄宿。一線(xiàn)教師均已取得中師以上合格學(xué)歷。其中大專(zhuān)學(xué)歷以上占69.8%，小學(xué)高級職稱(chēng)8人，中學(xué)高級職稱(chēng)1人。

學(xué)校占地面積8748平方米，建筑面積約為3862平方米。主體兩層的教學(xué)大樓有8間教室，每個(gè)班都配齊了多媒體教學(xué)設備。這里，也是當地的鄉村少年宮所在地，綜合樓中設有專(zhuān)用活動(dòng)室7個(gè)、電腦室、舞蹈室、音樂(lè )室、書(shū)畫(huà)室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、彝族漆器制作室，為培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力提供了可靠保障。

校園食堂是學(xué)校的另一個(gè)亮點(diǎn)。整潔明亮的操作間內，有兩個(gè)大功率的電爐，不僅能保證食堂按時(shí)提供飯菜，而且減少了油煙排放，使整個(gè)食堂更加清潔。在張貼出的每周菜譜中，我們驚喜地看到，學(xué)校每天都給學(xué)生們安排有餐后水果，確保營(yíng)養均衡。此外，為了改善師生伙食，學(xué)校還因地制宜開(kāi)看了校園小農產(chǎn)，用剩菜剩飯喂豬喂雞。

宿舍是校園文化的另一個(gè)載體，透過(guò)整潔宿舍內張貼和擺放的各種學(xué)生手工習作，就能充分感受到孩子們對學(xué)校這個(gè)大家庭的熱愛(ài)。校長(cháng)馬�？藛⒕拖褚晃患毿牡募议L(cháng)，不僅要擔任教學(xué)工作，還要關(guān)心學(xué)生的生活。他認真參與制定營(yíng)養食譜的制定，安排教師們輪班對食堂和公共環(huán)境的衛生進(jìn)行每日督查，為師生們創(chuàng )造了一個(gè)美麗、健康的學(xué)習生活環(huán)境。

近年來(lái)，學(xué)校始更是擬定了“創(chuàng )建書(shū)香校園，打造生態(tài)教育”的工作思路，提出了“立一流品格，求一流學(xué)識，成一流偉業(yè)”的奮斗目標。學(xué)校的各項管理逐漸向制度化、規范化、程序化邁進(jìn)，學(xué)校曾先后被評為“喜德縣寄宿制示范學(xué)校”。近年來(lái)，該校綜合考核成績(jì)一直位于同類(lèi)學(xué)校前列。

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