中學(xué)創(chuàng )建和諧美麗校園實(shí)施方案
中學(xué)創(chuàng )建和諧美麗校園實(shí)施方案
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發(fā)布時(shí)間:2014-12-26邱夢(mèng)誠
一、指導思想:
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),遵循生態(tài)教育的內在規律,從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),強化生態(tài)道德和環(huán)境教育,努力提升學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保行為能力,積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育進(jìn)程和精神文明建設。
二、工作機構:
組 長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxxx
成 員:xxxxx
三、具體分工
德育處、團委:具體負責及組織人員開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng),從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:
(1)加強宣傳力度,充分利用專(zhuān)欄、黑板報、?、校園網(wǎng)等陣地,宣傳創(chuàng )建“和諧美麗學(xué)校”的目的和意義,調動(dòng)師生的參與積極性。由團委倡議,每一個(gè)學(xué)生從我做起、從身邊小事做起、從現在做起,積極投身于創(chuàng )建“和諧美麗校園”活動(dòng)。
(2)規范學(xué)生的行為習慣,增強學(xué)生的節能意識。教育學(xué)生節約用水、用電、用紙,節約糧食。
(3)養成良好的文明、衛生習慣、減少污染、減少浪費,不隨地亂丟廢棄物。
(4)教育學(xué)生增強環(huán)保意識。指導學(xué)生分類(lèi)處理垃圾,回收廢電池,不使用一次性飯盒、筷,不傷害、不食用應受保護的野生動(dòng)物。
(5)深化常規管理,強化班級管理。
(6)繼續做好“回贈母校一顆樹(shù)”的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
教導處:具體從以下幾方面展開(kāi)工作:
(1)學(xué)科滲透深化環(huán)境教育。引導學(xué)生關(guān)注家庭、社區、國家和全球面臨的環(huán)境問(wèn)題,正確認識個(gè)人、社會(huì )和自然之間相互依存的關(guān)系;幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,樹(shù)立有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。
(2)與健康教育相結合,教育學(xué)生懂得關(guān)愛(ài)自然、尊重生命。
(3)指導生化、史地科組以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體,鼓勵學(xué)生積極參與社區組織的環(huán)境調查,環(huán)保宣傳和監督活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受、體驗、內化。
(4)成立環(huán)境教育課題組,開(kāi)展課題研究,鼓勵教師參與各級組織的有關(guān)環(huán)境教育的主題活動(dòng),指導老師參與有關(guān)環(huán)境教育的教學(xué)設計,課件和論文評選。
后勤處:從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:
(1)管好水電開(kāi)關(guān),節約用電、用水;分類(lèi)處理垃圾等。
(2)科學(xué)合理地進(jìn)行校園綠化、美化,最大限度綠化校園,認真做好花草樹(shù)木的病蟲(chóng)防治;完善花木的植物介紹標牌,植物園、校道路旁增設宣傳標語(yǔ),不斷地完善校園環(huán)保文化建設。
(3)認真抓好飲食飲水的安全衛生工作,合理處理食堂污水,監督食堂小店的進(jìn)貨渠道,監控食堂小店的衛生。
(4)合理配制好辦公室、教室及其它生活場(chǎng)所的電燈,重視師生的辦公、學(xué)習生活場(chǎng)所整潔,注重公共衛生及廁所的保潔,保證校園內無(wú)衛生死角。
(5)優(yōu)化、美化、凈化校園。
源于查字典網(wǎng)