初中800字檢討書(shū)

初中800字檢討書(shū)

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中學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文800字

尊敬的XX老師：

您好!

今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

數學(xué)檢討書(shū)800字范文

由于檢討與自我檢討是1個(gè)循環(huán)不斷的過(guò)程，每1個(gè)檢討與自我檢討本身也是1個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，其經(jīng)歷及結果也將產(chǎn)生下1個(gè)檢討與自我檢討，下1個(gè)檢討與自我檢討的結論往往是1個(gè)最新的行動(dòng)指引。檢討與自我檢討因此具有周期性，1切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過(guò)程中，檢討與自我檢討的周期越短，進(jìn)化的階躍就越大，往往它是1個(gè)傅立葉級數方程，越往前執行1個(gè)周期，下1次的波幅就會(huì )收窄，頻率也因此而加密。

其次，檢討與自我檢討由于是1個(gè)過(guò)程，所以結論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性，但這1個(gè)結論的定性不會(huì )對檢討與自我檢討的過(guò)程產(chǎn)生1個(gè)陰影，因為綜上所述在得出每個(gè)結論之后，無(wú)論怎樣都必須要進(jìn)行經(jīng)驗的分析與，所以這個(gè)定性并不影響下1次檢討與自我檢討的出現。

檢討是由1切具有思維的物質(zhì)去執行，自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執行。檢討與自我檢討中，自我檢討是檢討的1個(gè)真子集，因此，忽略自我檢討本身，非自我檢討在檢討中往往有可能是1個(gè)空子集，當這種情況出現的時(shí)候，自我檢討的存在就是唯1為防止步向滅亡而提出最新行動(dòng)指引的最后1道防線(xiàn)。這個(gè)關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來(lái)進(jìn)化的希望與生機。

當檢討不出現時(shí)，自我檢討的關(guān)鍵主導是具有自我檢討能力的思維物質(zhì)本身，而且這個(gè)思維物質(zhì)往往會(huì )在檢討不出現的時(shí)候，也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功1面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低，從而增加步向滅亡的危險性。

總結以上論述，無(wú)論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討，從而為下1次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。

脾氣差是我不對。

俗話(huà)說(shuō)"脾氣差就是慣的"，我是從小生活在蜜糖里，長(cháng)大以后依然生活在蜜糖里，好像1個(gè)長(cháng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽?xiě)T我，那是因為我是媽媽身上的肉。

我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。

有人說(shuō)"長(cháng)的丑不是你的錯，出來(lái)嚇人就是你不對了"。脾氣差還不能說(shuō)我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹(shù)發(fā)脾氣，可以對樹(shù)下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當作1個(gè)傻X。。