大一寒假社會(huì )實(shí)踐總結2016

大一寒假社會(huì )實(shí)踐總結2016

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11-03

篇一：

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我師"，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑，親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干

通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來(lái)，到群眾中去

在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了"從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

篇二：

一月23號，趁著(zhù)剛開(kāi)始放寒假，距離過(guò)年還有二十多天，于是我在姐的介紹下來(lái)到惠州市博羅縣石灣鎮鸞崗村陳屋杰信電鍍廠(chǎng)里打寒假工。在這廠(chǎng)里的服務(wù)內容是在錫鎳產(chǎn)線(xiàn)上上掛，即把其他電器或電子廠(chǎng)商的一些電子產(chǎn)品需要電鍍的部件掛在電鍍掛具上。以下是我對這次實(shí)踐的總結。

一， 初次了解工廠(chǎng)以及體會(huì )到打工的艱辛。

我所在的這個(gè)工廠(chǎng)，在那里已經(jīng)辦有十年之久了。工廠(chǎng)現在的長(cháng)線(xiàn)分別為：制一線(xiàn);制二線(xiàn)以及我實(shí)踐所在的錫鎳線(xiàn)。工廠(chǎng)除了這三個(gè)車(chē)間之外，有一棟辦公樓，三棟員工宿舍，一個(gè)大食堂，一個(gè)籃球場(chǎng)以及一層娛樂(lè )室兼圖書(shū)室的樓層。這個(gè)工廠(chǎng)是實(shí)行包吃包住機制，工廠(chǎng)里普通員工(即車(chē)間里的員工以及環(huán)保部的員工)上班是實(shí)行全日制的上班機制，這些員工分為白班和夜班，均工作十一個(gè)半小時(shí)。白班：早上得六點(diǎn)起床吃完餐就去上班，到十一點(diǎn)半下班吃完午餐到十二點(diǎn)就要上班了，一直到下午六點(diǎn)半下班。夜班跟白班一樣，只不過(guò)生活鐘就要倒過(guò)來(lái)了。

我開(kāi)始第一個(gè)星期上白班，后來(lái)跟著(zhù)那些正式工轉為夜班。上白班給我感受較深的是早上太早起床有點(diǎn)困，不過(guò)欣慰的是早下午下完班可以打打籃球。而上夜班呢，在一開(kāi)始的一兩天里等到了下半夜兩三點(diǎn)的時(shí)候就會(huì )打盹，很困。在那幾天里我體會(huì )到了打工的艱辛。那些普通工人掙幾分錢(qián)不容易，每天十多個(gè)小時(shí)的工作量確實(shí)是很累人。我不僅體會(huì )到打工的艱辛，而且我知道了在高中時(shí)期學(xué)到的電鍍實(shí)際的工藝流程，電鍍不只是金屬得失電子，還要注意電鍍的時(shí)間，溫度。

二， 對工廠(chǎng)進(jìn)一步了解。

做了一段時(shí)間后從一些工友了解，這工廠(chǎng)每逢過(guò)節會(huì )弄一些活動(dòng)來(lái)慶祝節日，會(huì )舉辦大大小小的聯(lián)歡晚會(huì )，以及時(shí)不時(shí)會(huì )舉辦籃球賽，在各個(gè)車(chē)間之間PK。這些活動(dòng)在工人們工作之余可以放松身心，提高工作效率。同時(shí)每季度有一系列獎勵制度，對于那些全勤的，工作認真負責的員工進(jìn)行獎勵。不過(guò)這工廠(chǎng)也存在一些不好的地方。

1，

老員工工資一直得不到提高，反而臨時(shí)工的工資比老員工的還高。一些在這廠(chǎng)里做了五六年甚至是做了十年的老員工的工資要不是工資漲了點(diǎn)就是沒(méi)加或比原先還少。反倒是那些臨時(shí)招來(lái)的員工工資高出好多，更氣人的是有些臨時(shí)工素質(zhì)差，上班遲到早退，想來(lái)就來(lái)，不聽(tīng)車(chē)間管理人員的管理。就拿我實(shí)踐所在的錫鎳線(xiàn)來(lái)說(shuō)，廠(chǎng)里的這種情況已經(jīng)致使一些工齡比較久的，手腳靈活的員工辭職，那時(shí)候車(chē)間上掛招來(lái)的不是一些臨時(shí)工就是跟我一樣的學(xué)生，而老員工的話(huà)到最后剩下兩三個(gè)。你說(shuō)這樣的工作人員匹配，你說(shuō)這樣工作效率能高嗎?

2，

工資與勞動(dòng)并不是成正比。我國實(shí)行的是以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。反觀(guān)這工廠(chǎng)，在車(chē)間上班的那些基層員工每天工作十多小時(shí)，而且禮拜天沒(méi)得休息，照常上班。然而一些廠(chǎng)里“當官的”，他們不僅是每個(gè)月拿著(zhù)高薪，而且每天工作時(shí)間短，星期六日還有假期。甚至有些時(shí)候一些管理人員整天沒(méi)事可干，讓人感覺(jué)就是坐等下吧。你說(shuō)這公平嗎?

3，

缺乏專(zhuān)業(yè)人員。我實(shí)踐所在的錫鎳線(xiàn)，基本每天都有不良品返工。電鍍工藝所需要的人員是這樣的:上掛，行缸，洗掛具等。電鍍環(huán)節中最重要的就是行缸環(huán)節了，行缸人員不僅要懂得電鍍的基本原理，還要在電鍍時(shí)掌握好時(shí)間溫度。而目前在那條產(chǎn)線(xiàn)上我所知道的，行缸人員并不是專(zhuān)業(yè)的，而是靠一些工作較久有經(jīng)驗的員工和一兩個(gè)經(jīng)驗不足的臨時(shí)工做的。這樣致使有些時(shí)候行缸人員對不良品進(jìn)行二次加工時(shí)，會(huì )損壞產(chǎn)品。這樣長(cháng)期以往，能不給公司帶來(lái)?yè)p失嗎?

4，

員工工資結算。還是拿我所服務(wù)的車(chē)間來(lái)講。我們上掛的，廠(chǎng)里確實(shí)是按時(shí)計算，但每天得完成七十掛。然而實(shí)際情況卻并不理想，相對于我們學(xué)生寒假工和臨時(shí)工的，上掛一開(kāi)始并不是很快，每天七十掛的目標很難完成。更何況電鍍材料上掛有難有易，難的話(huà)就算老員工一天也未必上得了七十掛。并且是一天上足了一百掛以上才有錢(qián)獎，這勢必對員工的積極性產(chǎn)生影響。

三， 對工廠(chǎng)的意見(jiàn)。

針對工廠(chǎng)出現的這些問(wèn)題，我也想到了些建議。

1，

重用老員工，慎用臨時(shí)工。一些老員工自從建廠(chǎng)以來(lái)就一直做到現在，經(jīng)歷了廠(chǎng)里的盛衰過(guò)程，經(jīng)驗豐富，應當盡力挽留。而臨時(shí)工，對車(chē)間生產(chǎn)未必很熟悉，經(jīng)驗缺乏。對于老員工薪水比臨時(shí)工的問(wèn)題，廠(chǎng)里領(lǐng)導應該做一個(gè)調查，看看適當增加老員工薪水合不合適以及適當降低臨時(shí)工的工時(shí)價(jià)錢(qián)。另外對于一些廠(chǎng)里管理層人員或者是其他文員的(即這些人上班相對普通員工輕松)薪水是否應該降低?因為不管是業(yè)績(jì)，產(chǎn)品等的好與壞直接與車(chē)間員工的積極性，素質(zhì)等有關(guān)。只有讓普普通通員工看到了廠(chǎng)里待遇不錯，自然會(huì )心甘情愿為廠(chǎng)里盡心盡責。

2，

注重產(chǎn)線(xiàn)人才培養。廠(chǎng)里產(chǎn)線(xiàn)缺乏具備專(zhuān)業(yè)知識的人才，公司除了可以考慮每年畢業(yè)季招一些具備專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生或者是中專(zhuān)生之外，公司還可以先在車(chē)間調查，挑選一兩個(gè)經(jīng)驗較豐富的，素質(zhì)高的員工進(jìn)行培訓，讓他們學(xué)習一些重要的工藝流程原理。這樣既保證了廠(chǎng)里有人可用，還可能提高產(chǎn)品的優(yōu)良性，提高生產(chǎn)效率，為公司創(chuàng )造更大利潤。

3，

對于工資結算問(wèn)題。上面問(wèn)題中也提到了，廠(chǎng)里要求不管怎樣的上掛材料，一天得做足七十掛才行。我就想，如果不管怎樣，只要員工一達到七十掛，就實(shí)行獎勵。超過(guò)七十掛后，每加五掛或者是其他掛數在實(shí)行獎勵。并不是一定要達到一百掛才可加錢(qián)。而對于一些難上掛的材料，可以讓每晚考勤的人登記今晚誰(shuí)做了難的，誰(shuí)做了其他容易的。做難的員工可以不用打到七十掛，降低點(diǎn)可以。通過(guò)這樣實(shí)行，我覺(jué)得員工積極性肯定會(huì )提高，每天車(chē)間產(chǎn)量也會(huì )提高。

四， 對“工廠(chǎng)”這個(gè)概念的認識。

其實(shí)，一個(gè)有一定規模的工廠(chǎng)，跟一個(gè)學(xué)校很類(lèi)似。廠(chǎng)里領(lǐng)導跟學(xué)校領(lǐng)導也要管理，經(jīng)營(yíng)。員工呢，就跟學(xué)生類(lèi)似，只不過(guò)不同對象做的事情不同。員工就是做產(chǎn)品，而學(xué)生就是讀書(shū)，但員工在工廠(chǎng)同樣也可以學(xué)到知識。我覺(jué)得一個(gè)工廠(chǎng)，擁有一些必要的性質(zhì)。統一性;這涉及到管理層面，廠(chǎng)里公司分為好幾個(gè)部門(mén)，不同部門(mén)有不同職能，但這些部門(mén)最后還要歸結于一為總經(jīng)理管理，總經(jīng)理要做到運籌帷幄，統一管理公司各個(gè)部門(mén)。協(xié)調性;公司里有業(yè)務(wù)部，財務(wù)部，人事部等部門(mén)，各個(gè)部門(mén)并不是完全獨立，自己做部門(mén)的事，而是要各個(gè)部門(mén)相互之間要協(xié)調好，這就要求每個(gè)部門(mén)定期召開(kāi)會(huì )議，商量公司的事。文化性;就如學(xué)校一樣，不同的學(xué)校，文化底蘊也不同。在廠(chǎng)里形成一定的文化積淀，不知是要經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗，還要從廠(chǎng)里高層人員做起，以身作則，慢慢的一些廠(chǎng)里的良好的風(fēng)氣就會(huì )形成。

總的來(lái)說(shuō)，這次寒假實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，我明白了到家人為什么一直鼓勵著(zhù)我要努力讀書(shū)，考出成績(jì);明白了做一名普通工人的不易;明白了學(xué)到的一些知識怎么去應用;明白了工廠(chǎng)里面的一些具體的管理方法。