小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案2015

小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案2015

=============

10-14

幼兒園小班九九重陽(yáng)節活動(dòng)方案

設計意圖：

金秋時(shí)節，重陽(yáng)將至，這是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，我們正在計劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶�；顒�(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著(zhù)寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著(zhù)老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節”開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的感恩之情。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

我和爺爺奶奶同樂(lè )活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：XX年10月5日下午3：00~4：00點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：小班各班教室

活動(dòng)目標：

1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準備：香蕉、胸花、自制禮物——項鏈等

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹重陽(yáng)節：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節，好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))，

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、為爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂(lè )

7、在歡快的音樂(lè )聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。

(放“親親我”音樂(lè ) 請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。)

8、愛(ài)爺爺奶奶，自制禮物——項鏈

9、結束語(yǔ)：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

備注：兒歌：“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問(wèn)個(gè)好。”

幼兒園重陽(yáng)節主題活動(dòng)方案

藝術(shù)活動(dòng)目標：

1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。

活動(dòng)準備：

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè )磁帶。

活動(dòng)過(guò)程：

1.談話(huà)，引起制作興趣。

2.學(xué)習做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規則。

4.在音樂(lè )聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

5.相互欣賞制作的餃子。

活動(dòng)二：奶奶，對不起主要涉及領(lǐng)域：

語(yǔ)言活動(dòng)目標：

1.能根據圖片線(xiàn)索展開(kāi)合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節。

2.能大膽地在集體面前講述。

3.知道做錯事要勇于承認，懂得應尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。

活動(dòng)準備：

表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

活動(dòng)過(guò)程：

1.觀(guān)察圖片，自由猜想。

2.觀(guān)察圖片，理解圖片內容。

3.想象圖片的內容。

4.觀(guān)察圖片，進(jìn)行講述。

5.根據圖片完整進(jìn)行講述。

(1)自由結伴講述。

(2)集體講述，豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫助幼兒小結：做錯事要勇于承認和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

6.嘗試根據內容給故事取名。

活動(dòng)三：奶奶夸我孝順兒主要涉及領(lǐng)域：

語(yǔ)言活動(dòng)目標：

1.理解、學(xué)習童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。

2.在實(shí)物提示下學(xué)習、記憶童謠的內容。

3.增強關(guān)心奶奶的情感，體驗幫助老人的樂(lè )趣。

活動(dòng)準備：

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。

活動(dòng)過(guò)程：

1.理解童謠的部分內容。

(1)觀(guān)察老師出示的實(shí)物，知道名稱(chēng)。

(2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習童謠中動(dòng)詞的使用。

2.學(xué)習童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節奏。

3.創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)

活動(dòng)四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù)活動(dòng)目標：

1.在學(xué)會(huì )念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2.能根據歌曲的內容創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。

活動(dòng)準備：

幼兒學(xué)習過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動(dòng)過(guò)程：

1.回憶童謠的內容。

2.欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現歌曲的節奏。

3.學(xué)習演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學(xué)唱歌曲。

4.根據歌曲的內容創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演。

(1)根據歌曲內容討論表演動(dòng)作。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

動(dòng)五：我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)主要涉及領(lǐng)域：

綜合活動(dòng)目標：

1.在和爺爺、奶奶一起過(guò)節的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2.能積極參與活動(dòng)，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護。

3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動(dòng)準備：

1.幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節的初步經(jīng)驗。

2.邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。

3.重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。

活動(dòng)過(guò)程：

1.歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節。

2.了解活動(dòng)的內容，討論相關(guān)問(wèn)題。

(1)談話(huà)，初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。

3.和爺爺、奶奶一起登高。

4.表演、品嘗活動(dòng)。

(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。

(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。

【更多相關(guān)內容分享】

重陽(yáng)節幼兒園活動(dòng)方案

小學(xué)重陽(yáng)節主題活動(dòng)方案

2015重陽(yáng)節是幾月幾日

重陽(yáng)節慰問(wèn)活動(dòng)方案2015

2015重陽(yáng)節活動(dòng)方案精選