期中考試成績(jì)及試卷分析

期中考試成績(jì)及試卷分析

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一年級期中考試試卷分析

考試總體情況不是很理想。主要是經(jīng)驗不足，彌補不足，特做如下分析與反思：

一、試卷分析：

試卷難易程度總體適中，基礎題考核面全，呈現的基礎性強，后部分看圖列算式，稍有偏難，有一個(gè)還沒(méi)有學(xué)，一年級學(xué)生達不到審題能力。從本次考試的難易程度和所取得的成績(jì)來(lái)看，大部分小朋友都有所進(jìn)步，但是也有不足之處：

1、個(gè)別學(xué)生的字跡較潦草，書(shū)寫(xiě)不認真，要培養孩子的認真書(shū)寫(xiě)的習慣。

2

、學(xué)生的聽(tīng)讀能力和審題能力還需要進(jìn)一步加強，有些題目學(xué)生會(huì )做，但是沒(méi)有聽(tīng)懂意思，有些學(xué)生對試卷的題目要求不明確，不理解題目意思。在以后的練習中我會(huì )加強學(xué)生對題意理解的訓練以及題型的多樣性練習。

3、學(xué)生的基礎知識掌握不夠牢固，數的序數和看圖列算式還要進(jìn)一步加強訓練，必須提高學(xué)生的計算速度，保證百分之百的的正確率。

4、學(xué)生對所學(xué)知識的靈活運用程度還很不夠，在以后的平時(shí)練習當中我會(huì )多讓學(xué)生自己探索和思考問(wèn)題，培養學(xué)生能夠把一個(gè)知識點(diǎn)運用到各種題型當中去。

5、培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，要求學(xué)生把字寫(xiě)工整、清晰，做題時(shí)認真細致、靜下心做題目，學(xué)會(huì )理解題意，學(xué)會(huì )檢查。大部分學(xué)生沒(méi)有養成檢查的習慣，甚至可以說(shuō)不會(huì )檢查，做完之后就玩，也導致有落題、丟題現象。

6、三班整體實(shí)力比較弱，有六個(gè)學(xué)生連最基礎的類(lèi)型題都掌握不了，比較差，大部分不拔尖，一(4)班有七個(gè)學(xué)生比較棘手，只有70來(lái)分。三班要培養優(yōu)秀的學(xué)生，四班要關(guān)注后后進(jìn)生。

二、自我反思及努力方向：

1、扎實(shí)的數學(xué)基礎是成功解決數學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵。一定要重視知識的獲得過(guò)程，力爭在第一遍教學(xué)中讓學(xué)生通過(guò)操作、實(shí)踐、探索等活動(dòng)中充分地感知，使他們在經(jīng)歷和體驗知識的產(chǎn)生和形成過(guò)程中，獲取知識，形成能力。只有這樣，他們才真正獲得屬于自己的“活用”知識，當碰到基礎知識的變形題時(shí)，就能靈活運用、舉一反三了。

2、“細節決定成敗”，在以后教學(xué)在我要注意細節教學(xué)。不讓學(xué)生因為一點(diǎn)小問(wèn)題而釀成大錯。書(shū)面整潔與美觀(guān)方面平時(shí)教學(xué)在也要加強。

3、學(xué)生做題認真，審題，檢查的習慣。

4、注意面向全體同學(xué)，做到“下要保底，上不封頂”，努力使每個(gè)學(xué)生都有不同程度的提高。

5、適當進(jìn)行試題模擬練習，樹(shù)立學(xué)生考試意識，積累考試經(jīng)驗，培養學(xué)生珍惜時(shí)間的習慣。

期中考試語(yǔ)文試卷分析

這次期中考試結束了，星期三下午第二節課我們學(xué)校進(jìn)行了語(yǔ)文試卷分析，在會(huì )上每位老師都認真反思自己這段時(shí)間的工作。下面是我對本次期中考試作的一些分析：

我們這次的試卷難易程度適中，適合二年級學(xué)生的思維發(fā)展。試卷一共分為八個(gè)大題。

第一、二、三題是考查學(xué)生字詞掌握情況。一二題由于在考試前我一再復習，總體做的不錯，但是第三題是按查字典的要求填寫(xiě)，這道題平時(shí)沒(méi)有一直強調，導致好多同學(xué)不會(huì )寫(xiě)音序，我有很大的責任。

第四題平時(shí)也一直復習同學(xué)們都掌握不錯，第五題靈活運用所學(xué)的知識的時(shí)候同學(xué)們都亂了陣腳，把字句、被字句的轉換不會(huì )。雖然平時(shí)有強調，但是沒(méi)有過(guò)多的練習，這道題失分的同學(xué)很多。

按課文內容填空有些同學(xué)不會(huì )寫(xiě)的字不用拼音代替，結果寫(xiě)錯了，這里就有一個(gè)現象，那就是同學(xué)們普遍都是眼高手低，覺(jué)得會(huì )寫(xiě)這個(gè)字，可是一寫(xiě)全是錯字。還是平時(shí)對學(xué)生訓練不夠。

最后一題是學(xué)寫(xiě)日記，這是試卷上失分最多的一道題，這道題在復習時(shí)我沒(méi)有去說(shuō)它的格式應該怎么怎么寫(xiě)，導致學(xué)生根本忘記了日記的格式，全班只有幾名同學(xué)寫(xiě)對了格式。

總之經(jīng)過(guò)這次考試，我們要看的不止是學(xué)生的這張試卷，更重的是從這張試卷上看到的問(wèn)題，看到我們平時(shí)用的方向是否正確。我想以后我會(huì )用心，努力去履行我的諾言，下次期末考試爭取拿個(gè)好成績(jì)。