信息技術(shù)課程學(xué)習心得

信息技術(shù)課程學(xué)習心得

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信息技術(shù)使用手冊課程學(xué)習心得體會(huì )

為了提高自身的計算機管理業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開(kāi)展，我參與了南京教師培訓網(wǎng)站進(jìn)行的《中小學(xué)教師信息技術(shù)使用手冊》的課程學(xué)習。這次培訓非常適合我們中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個(gè)掌握現代教育媒體技術(shù)的好機會(huì )。當前，計算機行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè)，日新月異，因此，不斷加強理論學(xué)習，拓展知識領(lǐng)域，進(jìn)行知識更新，是我們當前最為迫切的任務(wù)。由于我們小學(xué)教師長(cháng)年工作在教學(xué)一線(xiàn)，工作任務(wù)繁重，而且我們大多數教師都是語(yǔ)文數學(xué)等專(zhuān)門(mén)課程老師，參加計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)習的機會(huì )較少，但是在實(shí)際的教育教學(xué)活動(dòng)中，卻需要我們教師有豐富的計算機應用的實(shí)際技術(shù)，南京教師培訓網(wǎng)的這個(gè)項目為我們廣大中小學(xué)一線(xiàn)教師提供了這樣一個(gè)學(xué)習的場(chǎng)所，在這個(gè)場(chǎng)所里，教師可以借助配置的學(xué)習資源和自身的經(jīng)驗，開(kāi)展有組織、以自學(xué)為主的培訓，提高自己的教育教學(xué)能力。

培訓中我們學(xué)習了以下這樣一些知識內容：第一章：基礎篇，這章我了解掌握了多媒體設備的簡(jiǎn)單維護和保養方法;知道了木馬等惡意程序的發(fā)作癥狀，掌握防范木馬等惡意程序的基本方法。第二章：軟件篇，這章我學(xué)習了POWERPOINT、ACD

see、音頻處理和視頻處理和電子郵箱等常用的幾種軟件和應用技巧。第三章：技術(shù)應用，這章我重點(diǎn)學(xué)習了交互式電子白板，了解了電子白板的主要功能，學(xué)會(huì )了電子白板的簡(jiǎn)單操作;了解了思維導圖在教育教學(xué)中的應用，嘗試學(xué)習手工繪制思維導圖的方法;了解在教學(xué)中如何利用博客進(jìn)行積累資源、記錄學(xué)習進(jìn)程、師生互動(dòng)和教育反思等活動(dòng)。掌握博客平臺應用于教學(xué)的特點(diǎn)，根據實(shí)際需要，使之成為有效輔助教學(xué)的工具。通過(guò)應用實(shí)例理解魔燈平臺應用的優(yōu)勢，掌握魔燈平臺的基本使用和操作;學(xué)習了制作主題學(xué)習網(wǎng)站的方法和常用的制作主題學(xué)習網(wǎng)站的軟件，嘗試使用新浪博客制作主題學(xué)習網(wǎng)站。

雖然這次培訓的時(shí)間很短，但對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,以這次培訓為契機，積極接收新的教育教學(xué)理念，更新了觀(guān)念，開(kāi)闊了教學(xué)研究的視野，充分認識到了現代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。主要有以下這幾個(gè)方面的體會(huì )：

1、培訓學(xué)習讓我了解了計算機多媒體教學(xué)的硬件與系統軟件的安裝、維護知識。在學(xué)習這一部分內容時(shí)授課老師深入淺出，結合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力，使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機會(huì )。

2、學(xué)習了常用的辦公軟件，POWERPOINT、ACD

see、音頻處理和視頻處理和電子郵箱等常用的幾種軟件的應用技巧，同時(shí)也學(xué)習了一些解決實(shí)際應用過(guò)程中經(jīng)常出現的問(wèn)題的方法，相信這次學(xué)習，會(huì )讓我在今后的工作中運用電腦時(shí)能夠得心應手。

3、相比于前兩章，第三章我學(xué)習的很慢，有時(shí)候一節教材要反復學(xué)習好幾次，不過(guò)成效仍然不明顯，總是前面學(xué)了后面就忘記，本來(lái)已經(jīng)了解了，但真正實(shí)踐時(shí)卻這個(gè)錯了，那個(gè)不對，挫敗感不斷，看來(lái)還是要不斷加強學(xué)習，并且在實(shí)踐中常學(xué)常新。

在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中我始終認真學(xué)習，把知識及時(shí)作以整理和復習，以便提高自身的知識水平和教學(xué)能力，以適應信息時(shí)代對我們教育工作者的要求。

計算機知識更新是很快的，隨著(zhù)教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉變我們傳統的教育觀(guān)念，來(lái)充實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個(gè)教育工作者必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題。只有不斷地學(xué)習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類(lèi)培訓活動(dòng)，以便更好地為各位老師提供學(xué)習的機會(huì )，使我們的教育教學(xué)水平能更上一個(gè)臺階，由此教育教學(xué)法質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長(cháng)。

信息技術(shù)應用能力提升培訓班學(xué)習心得

昨天下午和今天上午，xx小學(xué)的周老師和市電教館的鄭館長(cháng)分別帶領(lǐng)我們學(xué)習了office2010的使用，從學(xué)習的情況給本人很大的感觸，就本人的學(xué)習情況和感受，簡(jiǎn)述如下：

一、系統升級對功能的提升很重要。到目前我使用的還是2007版的，所以今天所講的內容很多還是我未涉及的領(lǐng)域，所以聽(tīng)起來(lái)都很新鮮。而新的系統軟件中所包含的一些簡(jiǎn)化的處理方法和使用技巧對于我來(lái)說(shuō)卻很陌生。所以要想得到很好的應用能力提升，就必須有新的系統，這是每個(gè)人要做的第一步。

二、新領(lǐng)域的學(xué)習還是要名師指點(diǎn)。其實(shí)在2010的功能中，從2007版的內容中看，也有許多是可以用的，只是沒(méi)有2010那么強大，但是從本人使用這一年多來(lái)，還是有很多東西沒(méi)有使用，只是因為在這之前沒(méi)有接受培訓，而對這些新的功能不了解，更不熟悉，所以一直以來(lái)，只是一種擺設。

三、專(zhuān)家講解的系統性對我們的應用也很有影響。昨天下午是駝峰小學(xué)的周老師為我們講的關(guān)于2010版PPT的使用，由于他只講了四個(gè)方面：圖片處理、視頻處理、音頻處理、動(dòng)畫(huà)處理，所以講得都很詳細，盡管沒(méi)有電腦的及時(shí)應用配合，但是從昨天晚上回來(lái)的作業(yè)中可以看出，我已基本能掌握了其中的一些方法和技巧。但是今天市電教館的鄭館長(cháng)的講座中講得關(guān)于PPT2010中的smartart圖片處理、多張圖片插入、flash文字插入、碟中碟效果等內容看上去很實(shí)用，而且他介紹的smartart圖片處理確實(shí)給人耳目一新的感覺(jué)，但是由于他前面講了一部分信息技術(shù)應用的總體部署、領(lǐng)導力、教育技術(shù)合作等方面的知識，在PPT應用方面的時(shí)間就比較少了，所以聽(tīng)起來(lái)總有點(diǎn)夠不著(zhù)的感覺(jué)。